云南省师范大学五华区实验中学2014-2015学年高一上学期期中数学试卷

云南省师范大学五华区实验中学2014-2015学年高一上学期期中数学试卷

ID:9178584

大小:248.00 KB

页数:12页

时间:2018-04-20

云南省师范大学五华区实验中学2014-2015学年高一上学期期中数学试卷_第1页
云南省师范大学五华区实验中学2014-2015学年高一上学期期中数学试卷_第2页
云南省师范大学五华区实验中学2014-2015学年高一上学期期中数学试卷_第3页
云南省师范大学五华区实验中学2014-2015学年高一上学期期中数学试卷_第4页
云南省师范大学五华区实验中学2014-2015学年高一上学期期中数学试卷_第5页
资源描述:

《云南省师范大学五华区实验中学2014-2015学年高一上学期期中数学试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、www.ks5u.com云南省师范大学五华区实验中学2014-2015学年高一上学期期中数学试卷一、选择题:(每小题3分,本题满分36分)请把正确的答案写在下面相应的位置.1.(3分)下列能表示集合的是()A.很大的数B.聪明的人C.大于的数D.某班学习好的同学2.(3分)设集合A={a,b},B={b,c,d},则A∪B=()A.{b}B.{b,c,d}C.{a,c,d}D.{a,b,c,d}3.(3分)下列各组函数中,表示同一函数的是()A.y=1,y=x0B.y=x﹣1,y=C.y=x,y=D.y=

2、x

3、,y=()24.(3分)下

4、列各个对应中,构成映射的是()A.B.C.D.5.(3分)下列函数是偶函数的是()A.y=xB.y=2x2﹣3C.y=D.y=x2,x∈[0,1]6.(3分)下列函数不是幂函数的是()A.y=x0B.y=C.y=x2D.y=2x7.(3分)下列四个图象中,不是函数图象的是()A.B.C.D.8.(3分)已知函数f(2x+1)=6x+5,则f(x)的解析式是()A.3x+2B.3x+1C.3x﹣1D.3x+49.(3分)函数f(x)=﹣x2+2(a﹣1)x+2在(﹣∞,4)上是增函数,则a的范围是()A.a≥5B.a≥3C.a≤3D.a≤

5、﹣510.(3分)若奇函数f(x)在[2,5]上是增函数,且最小值是3,则它在[﹣5,﹣2]上是()A.增函数且最小值是﹣3B.增函数且最大值是﹣3C.减函数且最大值是﹣3D.减函数且最小值是﹣311.(3分)设则f(f(2))的值为()A.2eB.2e2C.2D.12.(3分)设,,,则a,b,c的大小顺序为()A.c<b<aB.a<b<cC.b<a<cD.c<a<b二、填空题:(每小题4分,本题满分20分)13.(4分)计算(log29)•(log34)=.14.(4分)选用适当符号填空:已知A={x

6、x2﹣1=0},则有1A,{﹣

7、1}A,∅A,{1,﹣1}A.15.(4分)比较大小:0.8﹣0.10.8﹣0.2;log3πlog20.8.16.(4分)已知幂函数y=f(x)的图象过点,则它的解析式为.17.(4分)已知函数f(x)=a﹣为奇函数,则a=.三、解答题:(本大题共4小题,共44分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.))18.(10分)已知集合U={1,2,3,4,5,6,7,8},A={x

8、x2﹣3x+2=0},B={x

9、1≤x≤5,x∈Z},C={x

10、2<x<9,x∈Z}(1)求A∪(B∩C);(2)求(∁UB)∪(∁UC)19.(12分)计

11、算:(1)﹣(﹣)﹣2+﹣3﹣1+(﹣1)0(2)log2.56.25+lg0.01+ln﹣.20.(12分)已知函数f(x)=lg(3+x)+lg(3﹣x).(1)求函数f(x)的定义域;(2)判断函数f(x)的奇偶性.21.(10分)已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,且当x≤0时,f(x)=x2+2x.(1)现已画出函数f(x)在y轴左侧的图象,如图所示,请补出完整函数f(x)的图象,并根据图象写出函数f(x)的增区间;(2)写出函数f(x)的解析式和值域.云南省师范大学五华区实验中学2014-2015学年高一上学期期中数学试

12、卷参考答案与试题解析一、选择题:(每小题3分,本题满分36分)请把正确的答案写在下面相应的位置.1.(3分)下列能表示集合的是()A.很大的数B.聪明的人C.大于的数D.某班学习好的同学考点:集合的含义.专题:集合.分析:从集合的定义入手,集合中的元素是确定的、互异的、无序的特征,判定选项的正误即可.解答:解:对于选项A:很大的数;B:聪明的人,D:学习好的同学,描述不够准确具体,元素不能确定,所以都不正确;选项C大于的数,故选C.点评:本题考查了集合的确定性、互异性、无序性,集合的定义,属于基础题.2.(3分)设集合A={a,b},B

13、={b,c,d},则A∪B=()A.{b}B.{b,c,d}C.{a,c,d}D.{a,b,c,d}考点:并集及其运算.专题:计算题.分析:由题意,集合A={a,b},B={b,c,d},由并运算的定义直接写出两集合的并集即可选出正确选项.解答:解:由题意A={a,b},B={b,c,d},∴A∪B={a,b,c,d}故选D.点评:本题考查并集及其运算,是集合中的基本计算题,解题的关键是理解并能熟练进行求并的计算.3.(3分)下列各组函数中,表示同一函数的是()A.y=1,y=x0B.y=x﹣1,y=C.y=x,y=D.y=

14、x

15、,y=

16、()2考点:判断两个函数是否为同一函数.专题:函数的性质及应用.分析:利用函数的三要素即可判断出.解答:解:A.y=1,x∈R;y=x0,x∈R,且x≠0,定义域不同,不表示同一函数;B.y=x﹣1,x∈R

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。