微时代下高校思政工作者话语体系重构

微时代下高校思政工作者话语体系重构

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1、微时代下高校思政工作者话语体系重构微时代下,通过微博、微信表达思想、情感及行为已经成为大学生塑造自我,实现社会互动必不可少的空间与平台。如何引导大学生思想行为走向正轨、走向健康良性互动,高效思政工作话语权问题成了高校思政工作的重要内容。匕关键词:微时代;思政;话语权微时代下,通过微博、微信表达思想、情感及行为已经成为大学生塑造自我,实现社会互动必不可少的空问与平台。“当代大学生通过微博、微信获取信息、了解世界、学习新?r事物、人际沟通、参与公共政治等,逐渐获得了自我意识及主体性启发”。但是在社会转型关

2、键时期,由于受到社会多元文化大环境剧烈变迁,以及大学生自身判断力不足等因素的影响,大学生的思想行为逐渐表现出趋同与独立共存的态势,如何引导大学生思想行为走向正轨、走向健康良性互动,成为了新时期高校思想政治工作的秉要内容。当代大学生思想活跃,传统的话语范式己不能适应这一群体的发展需求,因而引导的关键在于话语范式的转换。微博、微信等新兴自媒体改变了传统意义上的思想政治工作舆论及话语环境,进而提升大学生网络思想政治教育的实效性,同时对于巩固大学生思想政治教育网络阵地具有重要的理论及现实意义。一、微时代下大学

3、生思想行为特点(一)微博、微信已成为大学生一种新的生活方式传统意义上大学生交流思想、情感以及行为互动的主体主要包括同学、老师、亲戚朋友以及家人等,且是基于线下社会关系基础而建立起来的,生活圈子相对较小,缺乏一定的主动性,生活方式相对单一、固定,信息景较小。而随着网络时代的到来,基于线上网络社会关系建立起来的交际圈子变得更加多元化、个性化和富有主动性,生活方式更加丰富多彩、信息量较大。微时代其己成为当代大学生一种新的生活方式,可见,微媒体逐渐成为了大学生认识自我、接触社会的重要途径。微时代下大学生思想行

4、为呈现出多元化、矛盾化的特点微时代下,微博、微信的非线性、碎片化表达及传播的模式,对当代大学生的思想行为产生了极具分化色彩的影响,使大学生的思想行为呈现出了更加多元化、矛盾化特点,这对传统思政语境形成了巨大冲击。一方面,微博、微信等新媒体大大拓展了大学生获取信息的眼界和渠道,满足了符合大学生自身年龄特点的个性化需求,能够自主选择信息,由被动变为主动,促使其思想变得更加发散、多元,思想结构得到了及时更新及优化,行为变得更加独立自主;另一方面,“微博、微信上也充斥着大量未经理性筛选或加工的信息,其在某种程

5、度上影响着大学生思想的系统性”。加上微媒介本身传播模式的非线性、碎片化特点导致大学生容易出现认知偏差、思想极端化等问题,无形中受到浮躁、低俗化的思想影响甚至误导。同时,过度依赖于微博、微信,也对大学生现实行为及生活造成Y—定的困惑,如影响到学习、现实人际交往及语言表达等,弱化了大学生的言语及现实沟通能力;-部分大学生在微博、微信上能够侃侃而谈,但在实际生活中却不能很好地表达自己的思想观点,使其成为一个虚拟与现实相矛盾的“自我矛盾体”,微博、微信使大学生的行为方式显得更具有后现代主义色彩,但也存在着“知

6、行不统一”的矛盾,即在微博、微信上围观、转发、评论较多,但是遇到实际问题却缺乏有效的现实行动。二、“微时代”高校思政教育话语权存在的问题及原因(一)教育者的信息权威被削弱高校的思政教育主耍通过课堂教学和社会实践等渠道进行,思政教育者作为教育活动的主体和信息的传播者,凭借制度安排和角色优势,处于主导地位,有权控制和支配教育信息,长期垄断思政教育话语权。“微时代”的到来改变了信息传播和获取的传统模式,海量共享的信息,降低了思政教育话语权的信息优势,主要体现在两个方面:一是“微时代”信息获取的开放性和便捷性

7、,教育者和受教育者面对共同的信息环境,二是受教育者借助于移动终端,不仅可随时随地获取海量信息,而且还可选择自己感兴趣的学习内容和言论导师,在教育过程中教育者和受教育者双方陷人“失语”困镜,无法进行有效的教学和沟通。(二)教育者的“一元话语权”受到冲击随着新媒体和信息技术的革新,微载在鼓励人们自由表达意见,扩大话语空间的同时,碎片化的传播模式也带来了多元化的传播内容,引发了信息的泛滥,削弱了高校思政教育的“一元话语权”。首先,在经济全球化、信息社会化的“微时代”,世界各国的竞争□趋激烈,与意识形态相关的

8、软实力的较量也成为综合国力竞争的重要内容,西方国家的敌对势力妄图对我国受教育者进行思想和价值观的渗透,以实现其“西化”“分化”中国的诡计。其次,微载体不可避免的也成为炫富、炒作、娱乐、色情等信息的聚集地,一些无聊、低俗等不健康的内容与思政教育所倡导的内容截然相反。(三)教育者话语权的吸引力变小网络话语以其简洁、幽默、生动等特点,从一诞生就得到了广大网友的偏爱,广泛传播,渗透到生活的方方面面。身处“微时代”的年轻人习惯用网络话语表达自己的情感,由网民所填词

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