优质护理对习惯性流产患者心理情绪的改善作用

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1、优质护理对习惯性流产患者心理情绪的改善作用目的:探讨优质护理对改善习惯性流产患者心理情绪的应用价值。方法:将笔者所在医院2014年4月-2017年2月收治的127例习惯性流产患者作为此次研究对象,按照入院先后顺序将其分为两组,均给予同样的治疗方法与基础护理,其中2015年2月前共接收63例患者,为其提供临床常规医学护理,纳入对照组;对2015年2月后接收的64例患者采取优质护理干预,纳入观察组。分析不同护理模式对患者心理情绪的影响。结果:干预后观察组的心理状况较干预前有明显好转,且观察组患者的焦虑抑郁程度远低于对照组,社会支持水平高于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05);干预

2、后观察组成功分娩与再流产情况均优于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论:实施优质护理可有效改善习惯性流产患者的心理状况,提高其心理承受能力,使患者学会自我调节情绪,以良好的状态配合治疗,进而提高分娩成功率,值得推广。匕【关键词】优质护理;>J惯性流产;心理情绪;改善;作用doi:10.14033/j.cnki.cfmr.2017.13.040B文章编号1674-6805(2017)13-0080-02[Abstract]Objective:Toexploretheapplicationvalueofhighqualitynursingontheimprovementof

3、psychologicalemotionforpatientswithhabitualabortion.Method:127casesofpatientswithhabitualabortionadmittedtotheauthor,shospitalfromApril2014toFebruary2017wereselectedastheresearchobject,dividedintotwogroupsandgiventhesametreatmentandbasiccareaccordingtotheorderofadmission.Amongthem,atotalof63p

4、atientswereadmittedtothehospitalbeforeFebruary2015,providedwithclinicalroutinemedicalcareandincludedintocontrolgroup,64casesofpatientsadmittedtothehospitalafterFebruary2015wereprovidedwithhighqualitynursinginterventionandincludedintoobservationgroup.Theinfluenceofdifferentnursingmodesonpatien

5、ts’psychologicalemotionwereanalyzed.Result:Afterintervention,thepsychologicalstatusoftheobservationgroupwassignificantlybetterthanthatofthecontrolgroup,theanxietydepressionlevelwasmuchlowerthanthatofthecontrolgroup,andthelevelofsocialsupportwashigherthanthatofthecontrolgroup,thedifferenceswer

6、estatisticallydeliveryandre-abortionsituationofobservationgroupwasbetterthanthatofcontrolgroup,thedifferenceswerestatisticallysignificant(P<0.05).Conclusion:Theimplementationofhighqualitynursingcarecaneffectivelyimprovethepsychologicalstatusofpatientswithhabitualabortion,andimprovetheirpsycho

7、logicalenduringcapacity,helpthemlearntoregulatetheiremotionsbythemselves,andcoordinatetherapyingoodstatesoastoimprovethedeliverysuccessrate.Therefore,it’sworthyofpromotion.[Keywords]Highqualitynursing;Habitualabortion;Psychologicalemotion;Imp

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