县委书记学树保促百日主题教育活动动员讲话.

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1、县委书记学树保促百日主题教育活动动员讲话统一思想弘扬正气强化推进博野经济社会跨越式发展的思想政治保证—在全县领导干部“学、树、保、促”百日主题教育活动动员大会上的讲话肖占乐同志们：这次会议是经县委常委会议研究决定召开的。主要任务是，贯彻全市领导干部“学、树、保、促”百日主题教育活动动员大会精神，部署在全县领导干部中深入开展“学、树、保、促”百日主题教育活动。刚才，天锁同志宣读了中共博野县委《关于在全县领导干部中开展“学、树、保、促”百日主题教育活动的实施意见》，明确了指导思想、工作原则、方法步骤和时间安排。各乡镇、县直各部门要按照县委的工作部署，认真制定方案，抓紧组织实施，使

2、教育活动迅速有效地开展起来。下面，我讲五点意见。一、充分认识开展教育活动的目的和意义，切实把思想统一到市委的决策部署上来10月8日，市委召开了全市领导干部“学理论、树正气、保稳定、促发展”百日主题教育活动动员会议，决定从10月8日到12月31日在全市范围内开展一次“学、树、保、促”百日主题教育活动。开展这次主题教育活动的根本目的主要是教育引导领导干部思考解决两个问题：一是在经济、政治、社会和文化建设以及党的建设上，应以什么样的新思路和新举措，实现全市经济振兴崛起和社会和谐稳定；二是各级干部以什么样的风气状态、精神状态、工作状态和工作作风适应实现提速发展新形势和新任务的要求。按

3、照市委要求，从博野实际出发，县委决定在全县领导干部中开展“学理论、树正气、保稳定、促发展”百日主题教育活动。“学理论”，就是要讲学习、重教育，深刻领会我们党执政兴国的一系列最新理论成果和方略，以及十六大以来省委、市委的重大决策方针特别是“树、讲、求”主旋律的深刻内涵;就是要讲导向、重凝聚，真正用发展统一思想，用事业凝聚力量；就是要讲干劲、鼓士气，切实激发各级干部群众朝气蓬勃、昂扬奋进的精神状态。“树正气”，就是要讲正气、刹歪风，树立共产党人的浩然正气；就是要讲大局、重党性，在政治上、思想上、行动上同党中央和省市委保持高度一致；就是要坚持立党为公、执政为民，坚持党要管党、从严治

4、党，同各种腐败现象和不良风气、庸俗习气作坚决的斗争。“保稳定”，就是要进一步增强政治意识、大局意识和稳定压倒一切的意识；就是要着眼抓好基层、打牢基础，重心下移，突出预防，积极主动开展工作，完善并狠抓各项稳定工作措施的落实，努力营造人和事兴、和谐安定的社会环境和政治氛围。“促发展”，就是要把握时代脉搏，抓住历史机遇，更加强化发展高于一切，实力决定一切的观念；紧密结合实际，创造性地做好大发展文章；就是要立足当前、着眼长远，认真谋划好促进发展的根本大计。我们要充分认识开展教育活动的重要意义，切实把思想和行动统一到市委的决策部署上来，以这次教育活动为总载体，真正为推进科学发展、提速发

5、展、和谐发展奠定坚实的思想政治基础。开展教育活动，是更好地落实“树正气、讲团结、求发展”主旋律的现实需要。“树正气、讲团结、求发展”是省委白书记站在河北战略全局的高度提出的重大原则问题。为进一步唱响“树、讲、求”主旋律，去年以来，我们提出了用“一个目标”统一思想，“两条主线”统揽全局，着力唱响正气之歌、团结之歌、发展之歌，凝聚了人心，调动了全县广大干部群众的积极性、创造性，营造了良好的政治环境。全县经济社会取得了新成绩，呈现出了风清气正环境好、班子团结精神好、经济发展态势好、社会和谐稳定好的良好局面。我们要通过这次“学、树、保、促”教育活动进一步统一思想、凝聚力量、坚定信心、

6、振奋精神，倍加珍惜博野发展稳定的好形势，倍加珍惜各级领导班子团结的好形势，倍加顾全大局，倍加维护稳定，继续以“一个目标”统一思想，“两条主线”统揽全局，在市委、市政府的正确领导下，带领全县人民把博野的各项工作做好。开展教育活动，是加强领导班子思想政治建设的现实需要。当前，党委换届已经完成。抓好换届后领导班子的思想作风建设，以新气象、新形象、新风貌抓好各项工作，是当前和今后一个时期党建工作的重点内容。思想政治建设始终是领导班子和干部队伍建设的首要任务。政治上清醒，才能心明眼亮;政治上坚定，才能把准方向。开展教育活动，就是集中一段时间，以科学发展观和正确政绩观为统领，以“树正气、

7、讲团结、求发展”为主旋律，着力解决思想政治建设方面存在的各种苗头和问题。通过深化教育，使大家进一步认清加强思想政治建设的极端重要性，始终绷紧讲政治这根弦，提高政治敏锐性和政治鉴别力，增强政治意识、大局意识，更好地担负起组织赋予之责、人民托付之责。开展教育活动，是确保圆满完成今年任务、为今后发展奠定良好基础的现实需要。百日教育活动，正值大干今年、谋划明年的关键时期。“十一五”开局之年能否有一个圆满的结果，直接关系我们的长远发展和对外形象，直接影响干部群众的信心和士气，也是对我们各级干部的现实考验。在考验面