在“两学一做”第四专题学习教育座谈会上的发言提纲

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1、士曰各位领导、同志们：按照会议安排，下面我就“坚守纪律底线，树立清风正气”主题，结合近期的工作和学习，从守纪律守规矩怎么做、工作怎么干、自己怎么办三个方面谈谈体会和认识。一、增强看齐意识、提高党性修养，铸牢“对党忠诚”之魂党章党规是党员干部端正思想的镜子。党章是治党管党的总章程，党章对党的组织制度和组织纪律进行了严格规定。每个党员干部都应当经常照照党章这面镜子，把党规党纪作为丈量自己行为准则的尺子，时刻做到心有敬畏，手握戒尺。对照党章党规看齐，增强党性修养。党章党规是党员干部端正思想的镜子。党章是治党管党的总章程，党章对党的组织制度和组织纪律进行了严格规定。每个党员干部都应当经常照

2、照党章这面镜子，把党规党纪作为丈量自己行为准则的尺子，知纪律、明敬畏。认真学习党章党规、习近平同志系列重要讲话精神，不断加强理论修养，不断锤炼党性，更好的补精神之“钙”，固思想之“元”。十八届六中全会审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》（以下简称《准则》）和《中国共产党党内监督条例》（以下简称条例），将学习党章和学习《准则》和《条例》等党内法规结合起来，自觉遵守规矩不含糊，守住底线不逾越。对照党纪看齐，树立敬畏意识。党的纪律对党员的义务、作风有明确的要求和强调，党纪是每个党员言行规范的“戒尺”。古人言，“欲知平直，则必以准绳；欲知方圆，则必以规矩。”要常用这把“戒尺”丈

3、量自身言行，是否合乎规范，是否有踩线行为。明底线、守底线是党员干部修身正德、干事创业的必修课，时刻向党纪看齐，做到明纪律、讲规矩、知敬畏、存戒惧，真正做到心有所畏、言有所止、行有所戒。二、增强法制意识、提升工作能力，践行“敢于担当”之要“党员干部是全面推进依法治国的重要组织者、推动者、实践者，要自觉提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力”。组织部门作为党治国理政的重要职能部门，必须自觉运用法治思维和法治方式去解决问题，谋划工作。运用法治思维和法治方式谋划组织工作思路，增强组织工作围绕大局、服务中心的推动力。组织部门作为党的重要职能部门，必须大力弘扬法治

4、理念、倡导法治思维、引导形成法治信仰。牢固树立“围绕中心、服务大局”的新观念。我XX县正处于经济发展黄金期、改革创新攻坚期，机遇与挑战并存，锻造一支支纪律严明、作风优良的党员干部尤为重要。组工干部应强化为党的中心工作服务、为经济社会发展和广大党员干部群众服务的意识，增强服务的自觉性、主动性。运用法治思维和法治方式落实组织工作任务，增强组织工作高效运行、扎实开展的保障力。进一步建立健全干部教育培训工作机制，创新培训内容、改进培训方式，整合培训资源、优化培训队伍，使干部教育培训工作有质量、有效益。完善干部选拔任用机制。进一步修订和完善以培养、选拔、任用、管理干部为主要内容的干部工作制度

5、，推动干部能上能下、能进能出。建立科学的人才培养和引进机制。不断探索培养人才、引进人才、留住人才、发挥人才优势的新机制、新途径，创造有利于优秀人才脱颖而出的环境和机制。三、增强廉洁意识、提升道德修养，夯实“个人干净”之基为官之道，德在其首。党的十八大以来，习总书记多次就“锤炼政治品格、加强道德修养”作出重要论述，如“国无德不兴，人无德不立”“人而无德，行之不远”“一个人只有明大德、守公德、严私德，其才方能用得其所。”作为一名合格的共产党员，应努力追求高尚道德，带头践行社会主义核心价值观，保持积极健康生活方式，坚守共产党人精神家园。。要“以诚为基”明大德。“天下之德，莫过于忠。”对党

6、忠诚，是共产党员最基本的党性原则和政治品质。忠诚胜于能力，忠诚指引方向，作为组工干部，我们必须将“忠诚”作为立身之本。面对新时代出现的各种非主流思潮、论断，忠诚和诚信显得更加可贵。共产党员要切实增强政治定力，培养健康向上的生活情趣，把忠诚放在胸口，把党性扛在肩上。要“以正为范”守公德。正确认识是与非、对与错、美与丑的界限，着力解决好公与私、先与后、大与小的问题。积极传承党的优良作风，模范承担社会责任，时时处处践行社会主义核心价值观，以更严的行为标准和更高的道德境界，为群众树立好榜样。积极发挥正效应，传递正能量，唱响社会正气歌。要“以廉为本”严私德。守住党纪底线，就是守住自己的“生命

7、线”。始终用新颁布的《法则》和《条例》来约束自己，坦荡为官、清白做人、干净做事。坚持严自律、善治家、慎交友，不贪图虚名，不谋求私利，经得住诱惑、耐得住清贫。时刻绷紧廉洁自律这根弦，始终保持共产党人的浩然正气，坚守住共产党人的美好精神家园。以上发言，不妥之处，敬请批评指正。谢谢！领导班子主要领导2018年民主生活会主要领导发言提纲及对照根据市纪委、市委组织部《关于开好2017年度民主生活会的通知》精神，我对这次民主生活会，高度重视，会前做了充分准备，在个人自学基础上参加