太原市游泳培训班开展现状调查研究

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1、太原市游泳培训班开展现状调查研究赵瑾Zk、、辭泳运动管理中心文章通过文献资料法、问卷调查法、实地调查法、数理统计法、逻辑分析法,对太原市三家游泳馆的暑期游泳培训班进行调查。重点分析太原市暑期游泳培训班的开展现状,培训学员、培训班教员及游泳馆安全设施和学员的参保现状。对太原市暑期游泳培训班学员参训、教员年龄结构、教员培训水平等实际情况进行调查研宄。关键词:太原市游泳培训班;现状;研宂方向:体育教学。InvestigationandResearchontheCurrentSituationofSwimmingTrainingClassinTaiyuanSh

2、anxiSwimmingManagementCenter;Abstract:Thisarticlethroughthemethodsofliterature,questionnairesurvey,fieldsurvey,mathematicalstatisticsandlogicalanalysis,investigatesthesummerswimmingtrainingcourseofthreeswimmingpools.Thispaperfocusesonthecurrentsituationofsummerswimmingtrainingco

3、ursesinTaiyuancity,andtrainstrainees,trainersandthesafetyfacilitiesandparticipantsoftheswimmingpoolS.Inthispaper,theparticipantsofthesununerswimmingtrainingcourseofTaiyuancityareinvestigatedandstudied.Keyword:Taiyuanswimmingtrainingclass;currentsituation;1前言游泳培训市场在每年的暑期需求程度极大,众多

4、游泳场所都幵设培训机构来满足消费者需求,形成了较大规模的游泳培训市场。目前太原市暑期游泳培训市场发展良好,但仍存在管理体制不完善,监管体制不严格,开办游泳培训无统一标准,教练员上岗制度松散场地人均占有量较小,短训班保险业务缺乏等现象,游泳培训的安全问题也渐渐显现出来。对太原游泳培训进行细致而全而的调査能够对太原游泳运动的发展起到一定的参考作用。2研宄对象与方法2.1研宄对象以太原市3家游泳馆暑期参加游泳培训的共306名学员、20名教练员为研宄对象。2.2研究方法2.2.1文献资料法本文通过广泛搜集,整理各类图书、期刊、论文等相关资料,对文献进行归类和研

5、读。査阅“知网”近10年国内关于暑期游泳培训方而的核心期刊、学术论文、参考书籍等共二十余篇,收集了大量相关的文献资料,为本次研宄提供了大量的有用资料和强有力的理论依据。2.2.2问卷调查法根据本研究的研究对象和所涉及人员的相关性,查阅相关资料和书籍,向有关的专家学者及专业人士进行请教咨询,分别设计了《太原市暑期游泳培训班教员调查问卷》《太原市暑期游泳培训班学员调查问卷》。W份问卷主要是为了调查太原市暑期游泳培训班的教员年龄情况、参与培训水平,以及参与培训学员的类型、接受培训的方法和参训0的。通过对教员、学员基本情况的调查,进一步全而了解太原暑期游泳培训

6、班的发展现状。问卷的发放与回收,培训班学员调奔问卷是利用学员培训的课余时间进行的现场填写和回收。共向太原3家游泳馆参与暑期游泳培训的学员发放问卷306份,回收296份,回收率为96.7%,有效问卷215份,有效率为82%。向3家游泳馆培训班的教练员在课前进行问卷的发放与[Hl收,共发放问卷20份,[H]收20份,冋收率100%,有效问卷20份,有效率100%。2.2.3实地调查法根据研究目的任务,对太原开展游泳培训的各个场馆进行实地调查。分别是:万达游泳馆、华祥游泳馆、恒大游泳馆。对以上游泳馆设施、对应暑期游泳培训班的经营管理情况、参加暑期游泳培训的学

7、员、培训班教员教学现状、少儿游泳培训开展状况及学员参保情况等进行了细致的调查分析。到场馆进行实地调查、走访、了解实际情况、从实地调查屮了解更多真实情况。2.2.4数理统计法用Microsoft软件对奔找到的相关文献资料进行整理并归纳统计。认真总结的出的结论提炼出有价值的信息。从而为本研宄提供可靠的数据支撑。并能运用Excel统计软件,对调查资料与相关数据进行统计处理,分析数据反映的现象和问题,为论文研究提供实证。2.2.5逻辑分析法用逻辑的方法并结合自己实际所学理论与实践知识对处理信息进行系统细致的分析。整理收集回来的材料,重点对与本次调查研究相关的培

8、训班学员,教员及和关负责人进行采访。充分了解游泳馆的培训情况。对部分学员也采用面谈的方法进而了

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