健康教育观念下高职体育新体系的构建思考

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1、健康教育观念下高职体育新体系的构建思考吴棠湖南省衡阳市湖南财经工业职业技术学院41002在教育行业的发展过程中，健康教育的重要性逐渐受到了重视。高职院校的体育新体系建设需要借助健康教育的优势，尤其是为Y促进学生的全面发展，需要将健康教育观念和体育教育结合起来。本文主要讨论的是健康教育观念下高职体育新体系的构建，旨在提出相关的建议。关键词健康教育观念；高职体育；新体系人们越來越认识到健康的重要性，尤其是在口常生活和工作屮，没有健康的身体就无法参与其他的各项活动。在高职院校中，虽然专业技能教学技能是培养人才的首要目标，但是如果忽视学生的健康教育，

2、将不利于学生的全面发展。因此，本文结合现代健康的理念进行分析，将高职院校体育学生的健康教育和体育教育结合起来进行分析，为促进学生的健康发展提出相关建议。一、健康教育观念下构建高职体育新体系的研究（一）健康教育的概念各国之间的国情有很大的K别，各国居民的身体素质也不同，健康教育的概念存在着差异。在我国，健康教育作为一种重耍的教育活动，一般都是有组织、有计划进行的，要求人们能够认识到自己的健康问题，同时能够掌握相关的健康知识，不断提高对健康的认识，明确健康的重要性［1］。在接受健康教育的同时，可以根据实际情况进行分析，如果不了解或者是奋疑惑，就可

3、以寻求健康教育上的帮助，解决自己的问题。健康教育和国情息息相关，尤其是国家的经济发展水平、文化程度以及卫生水平等，这些因素都影响着健康教育的发展。在我国目前的高职教育中，缺乏足够的健康教育，尤其是学校不断的扩大规模，而且没有真正的意识到健康教育的重要性，这就导致高职教育屮，学校只重视文化课的教学,却忽视了学生的健康发展，不利于学生的健康成长。我国高职院校教学中对健康教育不够重视，但是学生目前却需要大量的健康教育，尤其是需要科学的指导，所以这就耍求高职体育能够结合健康教育观念构建新体系，为学生的健康着想，尤其是要符合时代的需求，培养全方位的人才

4、［2］。（二）健康教育和体育教育的关系随着人们对健康教育的认识越来越深入，必须要树立正确的健康教育观，尤其是要真正的意识到健康的重要性。体育锻炼可以帮助人们保持身体健康，尤其是可以应对各种复杂变化的环境。不过很多人却不经常锻炼，虽然也可以开展日常的活动，但是一旦健康出现问题，就需要花费大量时间和金钱去弥补健康问题，因此得不偿失。而体育教学中，除了基本的理论知识和技能培训之外，还有注意让学牛.进行终身锻炼，保持身体健康。尤其是要养成一些健康的生活习惯和锻炼习惯，注意一些体育运动能够改善自己的健康状况。教师在教学的过程中，要强强调体育锻炼的重要作

5、用，健康教育和体育教育之间的关系密不可分，尤其是健康教育的实现需要依靠体育教育来实现，因此要想提高健康教育和体育教育的质量，就需要将二者进行有机的结合，在体育教学中贯穿健康教育的观念，在健康教育的同时要辅之以体育技能的教学［3］。在教学方法上，教师可以结合学牛.的特点进行不断的改进，尤其是要对学生进行积极的引导，强调体育锻炼的重要性，让学生认识到健康和体育学习之间的密切联系，最好可以组织一些比赛等活动，让大家不断的提高身体素质。（三）在高职体育教育中融入健康教育健康教育異有重要的意义，因此随着高职院校的不断发展，应该不断的改变教学的方式，在教

6、学中可以逐渐融入健康教育。要注重在健康教育观念下指导体育教育的发展。以往的很多高职院校，在体育教学的过程中看重的是学生的成绩，还有一些竞技技能的学习，因此忽视丫学生的健康，虽然学校的成绩很高，但是那只是一部分专业学体育的学生的成绩，并不是高职院校所有学生的平均成绩，出了这些体育成绩较好的学生之外，很多的都是缺乏体育锻炼，在体育考试之前冰开始学些和掌握技能，甚至还有一些身体素质较差的学生，在这种模式下，不利于高职院校学生的全而发展。因此在体育课教学的过程中，教师应该注重提高学生的整体身体素质水平，尤其要对学生进行健康教育，让学生完成强身健体的任

7、务，保证每天可以坚持锻炼，注意掌握一些科学的健康理论知识。二、健康教育观念下高职体育新体系构建的方法（一）创造体育教学和健康教育的良好氛围高职院校体育教学的过程中，除了基本的课程教学，还要注意创造良好的学习氛围，尤其是形成一种全员热衷于体育锻炼的周围空间。虽然体育教育和健康教育都集中在课堂上，但是如果学生知道了身体健康的重要性，就会脱离课堂的环境，在日常生活中也能保持锻炼的良好习惯。在健康教育观念下构建体育教育新体系，能够促进学生的全面发展。尤其是耍从健康做起，要注意营造一种团结协作的氛围，学校可以努力建设一些卫生设施，注重学校饮食的健康，然

8、后在校内提供一些健康咨询服务，从大局出发，让整个学校充满着向往健康的氛围，促进学生的积极发展。然后还要做好健康教育的宣传工作，让高职院校的学生充分意识到身体健康的重