伦理学容量与农业文明发展的史学启示

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1、伦理学容量与农业文明发展的史学启示任继周方锡良林慧龙中国草业发展战略研宄中心草地农业生态系统国家重点实验室农业部草牧业创新重点实验室兰州大学哲学社会学院伦理学容量意指社会伦理观对各类社会组分的系统性包容,藉以保持社会稳定。社会在系统耦合中发生系统进化,释放生产潜力,推动社会进步。系统耦合与系统相悖并发。前者释放生产潜力,为社会进步的正值,后者反之,为系统进步的负值。屮国农业社会为城乡二元结构,其系统耦合所生产正值,即社会效益,绝大部分为社会强势的城市占有,是为社会发展的受益方;而系统相悖发生的负值,则由社会弱势方农村全部承担,所获社会发展效益甚少,或根本不得

2、效益,是为社会发展的少受益方,或受害方。因而城市与乡村形成利益对立的双方。以往对社会进化弱势群体关注不足,或阻碍社会发展,或发展为社会乱源。在皇权社会的农耕文明,勉强保持丫伦理学容量的脆弱稳定。但在后工.业化的今天,社会系统多元化迅速发展,多重系统耦合与系统相悖并存,其社会矛盾远非原来的农耕文明伦理容量所能包容。中国农民从西周以来所背负的不公正待遇,引发系列社会问题,严重阻碍社会发展。当前全球一体化的大潮下,社会发展势不可挡,实现农业现代化势所必然,与之相适疲的伦理学容量势必巨大扩容,新的农业伦理学已经曙光初现。关键词:伦理学容量;系统耦合;系统相悖;农耕文

3、明;农业现代化;农业系统进化;基金:中国工程院重点咨询项目“中国草业发展战略研究”HistoricalEnlightenmentofEthicalCapacityandtheDevelopmentofAgriculturalModernizationinChinaRENJi-zhouFANGXi-liangLINHui-longStateKeyLaboratoryofGrasslandAgro-Ecosystem,SchoolofPastoralAgriculturalScienceandTechnology,LanzhouUniversity;School

4、ofPhilosophyandSociology,LanzhouUniversity;Abstract:Ethicalcapacitymeansthesystematicinclusionofvarioussocialcomponentsbysocialethics,inordertomaintainsocialstability.Societyhasmadesystematicevolutioninsystemscoupling,sotoreleaseproductionpotentialandpromotesocialprogress.Systemsco

5、uplingalwaysgoessidebysidewithsystemsconflict.Theformerispositivetosocialprogressforitsreleaseofproductionpotential,whilethelatterhasnegativeeffectsonsystemprogress.Inthedualstructureoftheurban-ruralofChina’sagriculturalsociety,thegreatdealofmostsocialbenefitsgeneratedbypositiveeff

6、ectsofsystemscouplinghavebeentakenbysociallydominatedurbanareas,whichbecamethemainbeneficiaryofsocialdevelopment;whilethenegativeeffectscausedbysystemsconflictfallentirelyontheweakruralside,whichbenefitlessorevennothingfromsocialdevelopmentandbecomealessbeneficialpartyoravictim.The

7、urbanandtheruraltherebyappearoppositeeachotherwithconflictinginterests.Tnthepast,thelessattentionpaidtovulnerablegroupshashinderedsocialdevelopment,orresultedinsocialturmoil.Thecultureoffarmingcivilizationoftheimperialperiodbarelymaintainedthefragilestabilityoftheethicalcapacity.Ho

8、wever,incurrentpost-indust

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