关于在县直开展“优化环境优质服务”专项活动的意见

关于在县直开展“优化环境优质服务”专项活动的意见

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时间:2018-04-18

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1、关于在县直开展“优化环境优质服务”专项活动的意见县直局以上单位:为全面落实“优化环境年”各项目标和任务,进一步提高县直机关干部思想政治素质,切实加强和改进机关工作,经县委、县政府研究,决定自月日始在县直机关包括具有行政执法职能的事业单位干部中开展“优化环境,优质服务”专项教育活动(以下简称“双优”教育)为确保该项活动顺利进行,现提出如下意见。一、指导思想和基本原则以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,贯彻落实胡锦涛总书记“立党为公、执政为民”的总体要求,以服务经济建设为中心,以营造良好的经济发展环境为目的,以提高服务质量、提高工作效率为重点,切实解决县直机关干部在思想观念、工

2、作作风方面存在的突出问题,努力做到思想上有明显提高,政治上有明显进步,作风上有明显转变,纪律上有明显增强,工作上有明显成效使县直机关干部真正在推进我县改革开放和经济建设事业的中发挥应有作用,促进全县经济健康、快速发展。二、基本内容和要解决的主要问题这次在县直机关干部中开展“双优”教育,重点围绕关于在县直开展“优化环境优质服务”专项活动的意见县直局以上单位:为全面落实“优化环境年”各项目标和任务,进一步提高县直机关干部思想政治素质,切实加强和改进机关工作,经县委、县政府研究,决定自月日始在县直机关包括具有行政执法职能的事业单位干部中开展“优化环境,优质服务”专项教育活动(以下简称“双优

3、”教育)为确保该项活动顺利进行,现提出如下意见。一、指导思想和基本原则以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,贯彻落实胡锦涛总书记“立党为公、执政为民”的总体要求,以服务经济建设为中心,以营造良好的经济发展环境为目的,以提高服务质量、提高工作效率为重点,切实解决县直机关干部在思想观念、工作作风方面存在的突出问题,努力做到思想上有明显提高,政治上有明显进步,作风上有明显转变,纪律上有明显增强,工作上有明显成效使县直机关干部真正在推进我县改革开放和经济建设事业的中发挥应有作用,促进全县经济健康、快速发展。二、基本内容和要解决的主要问题这次在县直机关干部中开展“双优”教育,重点围绕以

4、下五个问题进行教育和整改。一思想观念问题。通过学习教育,自觉克服各种模糊认识,进一步统一思想,提高认识,充分认识到广德要发展,必须要优化经济发展环境;必须进一步确立大开放的意识;必须确立先进的行政管理理念;必须确立依法行政的意识。二宗旨意识问题。端正“为谁当官,为谁掌权”的认识,自觉坚持并实践全心全意为人民服务的宗旨,正确对待和运用人民赋予的权利,真心诚意为基层和群众谋利益、办实事、做好事。着重解决一些机关干部中存在的宗旨观念淡薄,服务意识不强,在实际工作中存在的耍弄权威、刁难基层和群众;办事不公,执法不严,徇私枉法;办事拖拉,不负责任,尤其是利用职权吃、拿、卡、要等损害群众利益的行

5、为和现象。三组织纪律观念问题。自觉地同县委、县政府在思想上、政治上保持高度一致,坚决贯彻执行中央的方针政策和地方党委的重大决策部署。着重解决在贯彻执行上级重大决策和部署过程中搞片面化、绝对化,不顾全局,以自我为中心,以及阳奉阴违、自行其是、有令不行、有禁不止、闹不团结、自由散漫、违反纪律等错误思想和做法。四工作作风问题。自觉适应新形势、新情况,解放思想,更新观念,开拓进取,勇于探索。着重解决一些机关干部中存在的求稳怕变,缺乏开拓创新;工作事业心、责任感和敬业精神不强;贪图安逸、工作消极、作风拖拉、不求进取;工作不深入,不进行调查研究,工作缺乏新思路、新办法以及官僚主义、形式主义、铺张

6、浪费、虚报浮夸、简单粗暴等不良作风。五廉洁自律问题。自觉执行廉洁自律规定和反腐败措施要求,做到拒腐防变、干净干事。着重解决一些机关干部中存在的以权谋私、贪赃枉法、吃拿卡要、徇私舞弊、追逐奢糜、迷恋玩乐、贪图安逸、请客送礼、涉赌甚至涉黄和“八小时”以外非正常的生活和社交活动等腐败现象和不良风气。根据以上五个方面问题,各单位一定要从实际出发,紧密结合本单位和机关干部个人实际,本着有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题的原则务求实效。三、方法步骤此次“双优”教育活动在县委统一领导下,由各单位党委(党组)负责组织实施。整个教育活动大体步骤和基本方法是:一思想发动,学习提高。

7、时间天左右。这一阶段的主要任务是,通过动员和学习,切实提高机关干部对集中开展思想作风教育活动重要性、必要性的认识,自觉投入到教育活动中去。要紧密联系实际,在提高理论修养的同时,初步查找自身存在的司题。同时,鼓励广大干部职工互相帮助查找问题。1.召开动员大会。各单位分别召开动员大会,单位主要领导作动员报告。按照县委十届二次全会和县委、县政府优化经济发展环境动员会精神,联系本单位的实际,讲清集中开展“双优”教育的重要意义、教育活动的指导思想和方法步骤。会议由各

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