大学生社会实践活动项目化运作的改进策略

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1、大学生社会实践活动项目化运作的改进策略当前国内高校大学生社会实践活动，项目化运作是较为普遍的管理形式。项H化运作管理符合实际，有效促进了社会实践活动的发展，但也存在一些问题，本文是在分析社会实践问题的基础上尝试提出一些可操作性的改进策略。匕的信息，关键词大学生社会实践项目化运作改进策略G455ATheImprovementStrategyofProjectOperationinUniversityStudents’SocialPracticesXUMingda(SouthChinaNormalUniversity,Guangzhou,Guangdong51000

2、6)AbstractTheprojectoperationisacommonformofmanagementincurrentuniversitystudents’socialpractices.Projectoperationeffectivelypromotingthedevelopmentofsocialthisarticleisbasedontheexistingproblems,andproposesomeimprovementsstrategics.Keywordssocialpracticesofuniversitystudents;project

3、operation;improvementstrategy1当前大学生社会实践项目化运作存在的问题1.1对社会实践认识程度不足首先，一些高校对大学生社会实践的重要性认识不足。培养一个优秀的社会实践项目，需要校方提供多方面支持。但目前，一些高校对社会实践缺乏整体规划和系统的过程设计，投入资金过少，没有与学业学习相配套的措施。一些专业教师对社会实践认识片面，他们简单的认为社会实践是大学生思政教育、学生活动的一部分。在这样的认识下，一些条件不错的学生社会实践项目，由于得不到优秀专业老师的悉心指导而发展不起来。其次，大学生群体对社会实践活动认识不高。大学生是社会实践活动

4、的主体，许多大学生受应试教育影响，加之过早承受就业生存压力，只注重理论学习、热衷考取各种证书，缺乏对社会问题关注的热情和“起而行”实践主动性。最后，许多社会实践接收方将社会实践等同于普通的社会实或志愿服务，对于学生开展深入的社会调查，则唯恐避之不及。1.2形式主义日益严秉在项目化运作的全过程，形式主义口渐成为一种危险。首先，项目初期申报模式单一、不切合实际。笔者在工作中发现，一方面学生申报社会实践项目“旧瓶装新酒”模式单一、缺乏创新。一些大学生临近项0申报截止时间，才匆匆准备项0申报书。巾于缺乏时间精心准备，所以很多申报书总是模仿往年。另一方面，许多项目申报堆砌

5、材料严重，一些实践项目一味追求高、大、全，项目申报书设计的非常漂亮、计划也非常宏伟，大右指点江山、改天换地的气魄，但是项目在实际中可执行力度却非常低。初期项目设计的不合理，会严重影响中后期社会实践项0的执行和总结工作。其次，项目中期执行严重缩水。社会实践目的之一，即让学生通过参与社会实践发现理论设想与现实之差距，从而及时调整自己工作方法，以达成最初的目标。但我们很多大学生，当面临实际困难吋，不是迎难而上，而是对项目进行“痩身”。然而，由于缺乏切实可行的项g运行中期执行管理措施，学校主管部门对这些严重缩水的项0束手无策。最后，项目后期总结“滥竽充数”。每年社会实践

6、完成后，总要上交相应总结材料，许多学生迫于压力，往往滥竽充数、以次充好。如有些社会实践项目上交的活动照片，是一起出去游玩时的留念。一些队伍所谓的媒体报道，竟然是自己在论坛上发帖，然后组织一帮人灌水，自娱自乐。更为甚者，要求颇为严肃的社会实践调查报告，竟也是学生后期在宿舍里凭借抄袭、拼凑材料得出的。另外，笔者还发现，社会实践项H形式化一个秉要原因，就是社会实践内容与大学生的专业结合得不够紧密，与社会实践地的需要不相适应。由于没有针对社会实际，没有发挥大学生自身特长，自然会流于表面现象。在这方面，社会实践前期踩点、选择实践地就显得尤为重要。1.3项目控制力度不够首先

7、，项目实施效果缺乏有效控制。在一些高校，社会实践项目运行资金前期一次性全额拨付，削弱了主管部门对项目后期的控制。社会实践指导老师全程参与实践活动、悉心指导项目，能有效保证实践项0的良好运行。但在实际中，难以对指导老师的随队天数做出具体的规定，指导老师的参与程度更多的是与指导老师的个人责任感有关。其次，项目实施过程中缺乏有效风险防范。学生远离高校幵展实践活动，高校缺乏有效方式防范学生可能遇到的各种风险，更难以及时有效的解决学生在社会实践中遇到的风险问题。另外，学生在社会实践中交通的安全，实践地社会风气、民风民俗等，都是需要考虑的安全因素。1.4项H考评不够科学-方

8、面，社会实践项目评审体系