关于高职公共英语翻译教学中任务型教学的应用分析

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1、关于高职公共英语翻译教学中任务型教学的应用分析孙宝凤淮安信息职业技术学院高职公共英语教学屮翻译教学是其重要的组成部分,在翻译教学屮由于采用传统教学方式不能取得理想的教学效果。在高职英语翻译教学中应用任务教学法在提升兴趣的同时还能够积极主动的参与到教育教学中,从而取得较好的教学效果。木文先阐述了高职公共英语翻译教学现状,接着分析了高职公共英语翻译教学中任务型教学的必要性,最后提出了高职公共英语翻译教学中任务型教学的具体应用,以便更好地提升学生的英语翻译能力。关键词:高职;公共英语翻译;仔务型教学;孙宝凤(1981.7_),

2、女,江苏淮安人,,讲师,研究方向:英语语言学、英语教育。2017-09-22基金:2016年淮安信息职业技术学院教冇科研课题的阶段性研究成果(编号:HXGJY1609)ApplicationanalysisoftaskbasedteachinginHigherVocationalEnglishtranslationteachingSunBaoFengHuai’anCollegeofInformationTechnology;Abstract:HigherVocationalCollegeEnglishteachingtr

3、anslationteachingisanimportantpartintheteachingoftranslationbecauseofthetraditionalteachingmethodscannotobtaintheidealteachingeffectinhighervocationalteachingtaskbasedteachingmethodappliedtoenhanceinterestbutalsoactiveparticipationineducationandteaching,soastoach

4、ievebetterteachingresults.ThispaperfirstdescribesthestatusofEnglishtranslationteachinginhighervocationalcolleges,andthenanalyzesthenecessityofTask-basedTeachinginHigherVocationalPublicEnglishtranslationteaching,finallyputsforwardthespecificapplicationofTask-based

5、TeachinginpublicEnglishtranslationteachinginhighervocationaleducation,inordertoenhancestudents'Englishtranslationability.Keyword:highervocationaleducation;PublicEnglishtranslation;task-basedteaching;Received:2017-09-22一、引言随着经济地不断发展,国家之间的交流合作也是越来越多样化,英语是当前全国通用的语言,

6、在未来发展屮对英语翻译人才的需求是越来越高。在英语翻译教学中耍能够对教学先做出明确的定位,制定对人冰的培养目标。在高职英语翻译教学中注重的是对内容进行详细地解释,做到对专业词汇做到精细化。任务型号教学模式的应用能够更好地满足教学目标的需求,调动学生自身学习的积极性,让学生通过明确的任务进行学习,进行自主的学习,通过这种方式能够更好地培养学生的知识思维能力。在语言类学科的教学屮,要能够重视培养学生对知识的应用能力,能够将知识的学习和实际生活结合起来,以便更好地掌握英语知识的学习。此外英语翻译的方式有很多种,可以通过布罝任务

7、的方式让学生进行自主翻译。让学生在固定的语境中选择相应的翻译方式完成教师布置的任务,以此更好地提升英语的翻译效果。二、任务教学法简介任务教学法是以学生为主体、教师为主导的一种教学方法。这种教学方法主要通过布置具体的任务,让学生在学习中带着任务去有目的的学习,学生在学习时0标比较明确,还可以通过小组之间的合作来完成相应的任务,相比于传统教学能够极大地提升其教学效率。高职英语翻译教学屮应用任务教学法通过具体任务的设置去学习,通过任务来学习具体的知识内容,还能够将学习的知识内容和学生的实际生活结合起来。对任务地设计要具有一定层

8、次,在任务设计过程中要能够考虑到学生的学习基础,要遵循一定的原则,任务设计要具有多样化,以此提升学生学习的积极性。任务教学模式的特点是对任务进行引领,目标比较具体,在任务型教学模式中将英语理解成一种动态过程。将现实生活中的英语交际内容创设成英语中的真实情境,让学生能够围绕相应的任务制定学习计划并最终完成任务,使得学生

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