高等职业教育双师双能型教师队伍培养策略研究

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1、高等职业教育“双师双能型”教师队伍培养策略研究许彩霞辽宁对外经贸学院国际商学院当前，我国高等职业教育正处于转型发展的关键期，“教育大计，教师为本”，打造出一支水平高超的“双师双能型”教师队伍是高等职业教育提高教学质量、培养优质人冰、实现内涵发展的关键。本文从高职教育“双师双能型”教师队伍建设内涵入手，分析了高职教育“双师双能型”教师队伍建设的必要性，针对高职院校“双师双能型”教师队伍建设中存在的问题，提出相关方面的策略建议。关键词：高等职业教育;“双师双能型”教师;教师队伍培养;许彩霞(1980一)，女，辽宁大连人，，副教授，研究方向：工商管理、人力资源管理。2017-09

2、-06基金：2016年辽宁省普通高等教育本科教学改革研宄项目(2016SJJG570)TrainingStrategyofTeacherswithbothPracticalandTeachingAbilitiesforHigherVocationalEducationXUCai-xiaSchoolofInternationalBusiness，LiaoningUniversityofInternationalBusinessandEconomics;Abstract：Presently,China’shighervocationaleducationisinthecriti

3、calperiodoftransformationanddevelopment.Ateachingstaffwithbothpracticalandteachingabilitiesisthekeytoimprovingtheteachingquality，trainingtalentedpeopleandfulfillingtheconnotationdevelopmentofthehighervocationaleducation.Inthisstudy,thenecessityoftheconstructionoftheteachingstaffwithbothpra

4、cticalandteachingabilitiesisintroduced.Besides,theproblemsintheteachingstaffcultivationinhighervocationalcollegesareanalyzed.Finally，somesuggestionsareputforward.Keyword：highervocationaleducation;teacherwithbothpracticalandteachingabilities;teachingstaffcultivation;Received：2017-09-06高等职业教

5、育作为隶属于职业教育范畴的一种重耍教育类型，在社会发展中发挥的作用越发重要，保障了国家经济发展中所需要的技术技能型人才供给。在“大众创业、万众创新”“中国制造2025”等国家战略的时代背景下，高等职业教育迎来了前所未冇的发展机遇，但同时也必须面对当前严峻的挑战。2014年国务院发布的《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和教育部颁布的《现代职业教育体系建设规划（2014—2020年）》文件中都明确指出，必须加大力度来发展高职教育，并将“双师型”教师队伍建设作为高等职业教育未来发展的主要方向U1。2015年教育部颁布的《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若

6、干意见》中也明确提出了关于加强“双师双能型”教师队伍建设的问题，对“双师双能型”教师数量的要求更加细化。现阶段，高职教育以提高教育质量作为核心问题，而高职教育教学质量的提高受到“双师双能型”教师队伍整体素质的影响极深，如何正确培养出一支数量充足、素质优良、结构合理、技能高超的“双师双能型”教师队伍是培养应用型技术技能人才的中坚力量，也是推动我国高职教育快速发展的关键影响因素［2］。一、高职教育“双师双能型”教师队伍建设的内涵目前，对于“双师双能型”教师的含义，理论界并没有达成共识给出一个明确的界定。“双师型”的概念最早是由王义澄在1990年提出，后续很多学者在此基础上进行了

7、改进。文中所讨论的高职教育“双师双能型”教师队伍的内涵包括如下几个方面的内容:首先，强烈的社会责任感和敬业精神;其次，较高的专业理论水平、较强的教学研究和教学能力；再次，具有广博的专业理论知识、解决实际问题能力，并具备指异学生在创新创业方面取得优良成绩的能力和素质；最后，具有一定的企业经营能力和生产技术应用推广的能力。“双师双能型”教师是高职教育对专业课任课教师所提出的一种特殊要求，要求专业课任课教师既有一定的专业理论知识和专业技术水平，又要有较强的教学科研能力和熟练的专业实践动手能力，简单概括为:专业知识+专业技