2017届河北省邢台市高三摸底考试文科数学试题及答案

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1、www.ks5u.com河北省邢台市2015届高三摸底考试数学文试题(word版)本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分,满分150分。考试时间为120分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。4.考试结束后,将答题卡交回。第I卷一、选择题:本大题包括12小题

2、,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.集合A={x

3、-2≤x≤2},B={y

4、y=,0≤x≤4},则下列关系正确的是A.ABB.BAC.ABD.AB=R2.若复数z满足iz=1+2i,则在复平面内,z的共轭复数-15-对应的点所在象限是A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.已知数列{an}为等比数列,a5=1,a9=81,则a7=A.9或-9B.9C.27或-27D.-274.已知变量x,y,满足约束条件,则z=2x-y的最大值为A.2B.3C.4D.65.“

5、a=-1”是“直线ax+3y+3=0和直线x+(a-2)y+l=0平行”的A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件6.已知m和n是两条不同的直线,和是两个不重合的平面,那么下面给出的条件中一定能推出m⊥的是A.⊥且m⊥B.⊥且m∥c.m∥n且n⊥D.m⊥n且n//7.在△ABC中,AB=AC=3,∠BAC=30o,CD是边AB上的高,则·=-15-A.B.C.D.8.样本中共有五个个体,其值分别为0,1,2,3,m.若该样本的平均值为l,则其样本方差为A.B.C.D.29.

6、阅读右边的程序框图,输出的值为A.B.C.-1D.10.已知定义在(-1,1)上的函数f(x),其导函数为=l+cosx,且f(0)=0,如果+f(l-x2)<0,则实数x的取值范围为A.(0,1)B.(1,)C.D.(1,)(-,-1)11.先把函数fx)=sin(x一詈)图象上各点的横坐标变为原来的÷倍(纵坐标不变).再把新得到的图象向右平移手个单位,得到y=g(髫)的图象,当戈∈(手,孚)时,函数g(茹)的值域为A.(,1]B.(,1]c.(,)D.[-1,0)12.设等差数列{an}的前n项和为S

7、n,已知(a10-1)-15-3+11a10=0,(a2-1)3+11a2=22,则下列结论正确的是A.S11=11,a10a2C.S11=22,a10a2笫II卷本卷包括必考题和选考题两部分。第13题一第21题为必考题,每个试题考生都必须作答。第22题一第24题为选考题,考生根据要求作答。二、填空题:本大题包括4小题,每小题5分.13.已知tan=,tan()=,则tan=.14.如图,网格纸的小正方形的边长是1,在其上用粗线画出了某多面体

8、的三视图,则这个多面体外接球的表面积为.15.有一个底面半径为1,高为3的圆柱,点O1,O2分别为这个圆柱上底面和下底面的圆心,在这个圆柱内随机取一点P,则点P到点O1,O2的距离都大于1的概率为.16.已知M是抛物线x2=4y上一点,F为其焦点,点A在圆C:(x+1)2+(y-5)2=1上,则

9、MA

10、+

11、MF

12、的最小值是.三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.(本小题满分12分)-15-已知△ABC三个内角A,B,C的对边分别为a,b,c,2ccosB=2ab.(I)求C;(Ⅱ)若c

13、osB=,求cosA的值.18.(本小题满分12分)在如图所示的多面体中,四边形ABCD是梯形,∠BAD=∠CDA=90o,四边形CDEF是矩形,平面ABCD⊥平面CDEF,AB=AD=DE=CD=2,M是线段AE的中点.(I)求证:AC∥平面MDF;(Ⅱ)平面MDF将该几何体分成两部分,求多面体MDFE和多面体ABCDMF的体积之比.19.(本小题满分12分)某校学生参加了“铅球”和“立定跳远”两个科目的体能测试,每个科目的成绩分为A,B,C,D.E五个等级,该校某班学生两科目测试成绩的数据统计如图所示

14、,其中“铅球”科目盼成绩为E的学生有8人.-15-(I)求该班学生中“立定跳远”科目中成绩为A的人数;(Ⅱ)已知该班学生中恰有2人的两科成绩等级均为A,在至少一科成绩等级为A的学生中,随机抽取2人进行访谈,求这2人的两科成绩等级均为A的概率.20.(本小题满分12分)已知A(-2,0),B(2,0)为椭圆C的左、右顶点,F为其右焦点,P是椭圆C上异于A,B的动点,△APB面积的最大值为2.(I)求椭圆C的标准方程;(Ⅱ)若直线

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