遵义师范学院20--年暑期“三下乡”社会实践活动总结

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1、遵义师范学院20**年暑期“三下乡”社会实践活动总结社会实践是遵义师范学院2006年暑期“三下乡”社会实践活动总结遵义师范学院2006年暑期“三下乡”社会实践活动总结大学生社会实践工作是高等学校开展素质教育的重要内容，遵义师范学院高度重视暑期社会实践工作并取得了明显成绩，多次荣获“全国社会实践活动先进单位”称号。今年是“五四”运动87周年，同时我国实施《十一五规划》的开局之年，为进一步深进贯彻《中共中心国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《中共贵州省委贵州省人民政府关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》精神，

2、积极引导青年学生在促进社会发展的实践中学习贯彻“三个代表”重要思想，实践社会主义荣辱观，使广大青年学生在服务农村经济文化各项事业发展的过程中进一步了解民情省情，增长才干，落实中共贵州省委宣传部、省文明办、省教育厅、团省委、省学联《关于组织开展2006年贵州省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》精神，并结合我院师范专业特色，更好地服务农村两个文明建设，服务青年学生的健康成长。遵义师范学院在暑期中开展了规模大、层次多、范围广的“三下乡”青年志愿者社会实践活动，深进农村、深进社区、深进基层，把竭诚服务基础建设作为全部实

3、践活动出发点和落脚点，为农民群众做好事、办实事，受到了当地政府的一致好评和广大人民的热烈欢迎，产生了良好的社会反响。　　一、领导重视精心策划力求实效　　根据上级有关精神，结合自身师范专业特色，院团委经过充分酝酿、考察、设计，向院党委汇报了“关于我院2006年度暑期社会实践活动的实施意见”。院党委听取汇报后，非常重视，指出要深进学习党的十六届四中、五中全会精神和“三个代表”重要思想，践行社会主义荣辱观，树立和落实科学发展观，为建设社会主义新农村服务，把先进的科技、文化、思想等送到农村，引导广大团员青年积极投身到西部大开发的实践中往，更好地服

4、务于青年学生的健康成长。接着，又专门对宣传动员、活动形式、活动内容、组织措施、物质保障、实践纪律、考评办法等方面都作出了明确安排。院党委下发了《关于组织开展2006年暑期社会实践活动的通知》，组成了以院党委书记李国士同道为组长，副院长娄胜霞和纪委书记高勇同道为副组长，以办公室、宣传部、团委、教务处、学生处、保卫处、总务处、马列部和学生会等负责人为成员的领导小组，明确指出具体工作由团委牵头，会同有关部分组织实施。通知中，明确指出今年的社会实践活动要以“践行社会主义荣辱观服务贵州新农村”为主题，组织青年学生在丰富多彩的社会实践中深进学习、宣传

5、和贯彻党的“三个代表”重要思想，实践社会主义荣辱观，树立和落实科学发展观，构建***社会，大力宣扬科学技术、现代文明，引导广大学生在服务农村经济和促进社会发展中进步自身素质，实现全面发展。　　院团委、学生会根据院党委的同一安排，做了大量细致进微的工作。首先，广泛宣传，发动学生积极参与，投身社会实践。学院社会实践领导小组专门下发了《2006年暑期社会实践宣传提纲》，院团委利用团刊团讯及广播宣传今年暑期社会实践的内容及意义，号召同学们以满腔的热情投身到社会实践中往，服务社会，增长才干，回报家乡的父老乡亲。6月22日下午，在学院教学大楼102教

6、室召开了暑期社会实践动员大会，在会上学院领导勉励同学们要理论联系实际，把握过硬本领，适应时代发展的需要，创造无愧于时代和人民的业绩。　　会后，同学们踊跃报名参加服务团，分散回家的同学们也表示，回到家乡后将按自己的专业特长，积极认真地开展支教扫盲、文化宣传、法律普及、农技推广、家电维修、义务劳动及社会调查等各项服务活动，扎扎实实地为家乡建设尽一份气力。　　经本人申请，组织推荐，团委选拔、考核后，在“点”上组织了180余名大学生组建了二十一支重点服务团队（学院团委组建了党员大学生“三个代表”重要思想服务团，大学生支教服务团，大学生政策宣讲服务

7、团、大学生社会主义荣辱观服务团，大学生“我与家乡共发展——春晖行动”实践服务团，研究生地方经济发展服务团等六支服务团；各系团总支还组建了政治经济系“春晖行动”实践服务团等十五支服务团），他们顶烈日、冒风雨走遍了他们顶烈日、冒风雨走遍遵义市的二十多个县、乡镇以及社区（遵义市道真自治县河口乡的三个村和河口中学、河口小学、绥阳县、遵义县、正安县、习水县、汇川区、红花岗区等地）。同时，在“面”上以全院同学为服务主体，要求每位同学回到家乡，就近开展社会实践活动，组队后，团委组织教师编印了《农村常用法律知识100条》、《农村农作物常见病虫害防治及农药

8、配制》、《保护母亲河》和《家庭教育小知识》等方面的宣传资料共30万多份。7月1日—5日，各重点团队集中进行培训。通过培训，进步了各团团员的理论水平和为人民服务的本领，增强了政治意识和组织纪律观