第十四届科技节方案

《第十四届科技节方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、xx中学第十四届科技节活动科技推动着社会发展，科技服务社会生活。科技创新是振兴国家，民族的必然条件。2008年的金融危机，2009年的甲流爆发，让全世界陷入恐慌。目前，各国在应对金融危机中认识到，必须依靠科技创新，注重发挥科技在调整产业结构、培育新的经济增长点中的重要作用。中国始终高度重视科技创新在应对危机中的作用，同时在加大产业振兴力度、加大自主创新产品推广应用、加大金融支持和激励科技人员服务企业等四个方面制定了具体的政策保障措施。坚持以科技创新为驱动力，不仅在十年前应对亚洲金融危机中作用显著，在应对今天的全球金融危机中也显示出了较强的活力和抗风

2、险能力。作为二十一世纪的中学生更加应该掌握和熟悉这些新兴的专业知识来武装自己，培养自己的创新精神。我校历来非常重视对青少年探究能力和实践能力的培养。为了进一步提高我校学生应用科技的能力和水平，活学活用课本知识，根据省、市青少年科技节的要求，经研究决定举办xx中学第十四届科技节，并制定工作计划如下：科技节主题：科技创新，应对危机时间：2009年11月22日—11月28日科技节领导小组成员：组长：沈培健副组长：吴维平组员：冯建华、冯寅、沈琳燕、唐国英、费建荣、蒋际明、蔡明华、卢连根、卜志刚、杨佳萍、周凌活动统筹：陶学明活动实施：柴建明、张建荣、薄瑛瑛、

3、莫凡、周晓尉、朱杰峰、徐丹、赵朕博、傅强本届科技节将推出重点活动和常规活动活动安排表活动名称时间活动地点参加人员小发明、小论文截止2009.12.7高二物理办公室全校学生科技节主题班会2009.11.25各班教室高一、高二科技电影展另定实验楼阶梯教室全校学生全脑大行动——（1）棉绳割玻璃（2）硬币发电2009.11.27篮球场高一全脑大行动——切割地球2009.11.25篮球场高二数学建模竞赛截止：2009.11.30-------高一、高二flash设计大比拼截止：2009.12.9-------高一研究性学习优秀成果评比2009.11.23大礼

4、堂高二科学抗击甲流科普展2009.11-------学生会注：学生参加科技节活动将作为综合素质评价重要依据。（活动时间若有变化，则另行通知。）66小发明、小论文小发明作品要求是本人在最近时期内创作的实物作品。作品要求有创新意义，最好能体现出实际运用价值。小论文一定是经过调查研究或者是进行了实验之后得出的成果，而且要有创新性，不能抄袭他人的作品。作品一律用方格稿纸抄写或打印文稿，字数不超过5000字为宜，特殊作品可以适当加长。作品上交地点：高二物理办公室要求：小论文每班必需交10篇，小发明必须交10样以上。截止时间：2009年12月7日活动负责老师：

5、陶学明老师科技节主题班会根据各班的实际情况进行各种形式进行科技活动内容的主题班会，形式可以多样。高一和高二对应的各班进行交叉评比。各个年级评出一、二、三等奖。各班派两位参与评比的同学于11月25日上午第四节课前到政教处领取评比表。并于次日上午前将填好的评比表上交政教处。时间：2009年11月25日下午第三节班团活动课活动负责老师：马红卫老师66全脑大行动为了推动我校的科技竞赛，现推出以下几个“不可能的任务”，各班可以异想天开，各尽所能。高一题目：1、棉线切割玻璃要求：自备一根1米长的棉线。用这根棉线将厚度为5mm，宽度为5cm的玻璃条切割开，实现这

6、个目标为完成此任务。注意：不准用刀片，玻璃切割刀等工具，同时注意安全。如图完成即可：2、硬币发电要求：自备10个一元硬币，运用物理化学知识，使得一只小灯泡发光，不得运用各种其他电源装置。（小灯泡可以用LED灯珠，或普通小电珠）高一各班各选派一个小组参加比赛项目，两个题目中任意选取一个。（参与现场演示的同学不超过3人）。评比标准：1、装置越简单越好，能解释运用的物理的原理。2、装置的创意要求独具创新。3、团队的合作精神及解说者的表现优秀。评出一、二、三等奖若干名。时间：2009年11月27日下午三节（高一）高二题目：切割地球我们都学习过电磁感应现象，

7、而利用地球的磁场发电，你试过吗？要求：自备一根5～10米长的电线，粗细根据自己需求，要求利用地球磁场，能在导线中产生电动势或者电流，能用实验室的电流计测得为完成任务。高二各班各选派一个小组参加对应年级的项目。（参与现场演示的同学不超过3人）。评比标准：1、装置越简单越好，能解释运用的物理的原理。2、装置的创意要求独具创新。663、团队的合作精神及解说者的表现优秀。评出一、二、三等奖若干名。时间：2009年11月25日下午三节（高二）活动负责老师:陶学明老师、朱杰峰老师、莫凡老师、薄瑛瑛老师flash设计大比拼为培养我校同学对信息技术知识的兴趣，提高

8、电脑操作能力、网络应用和创作能力，进一步引导同学认识信息技术、正确应用网络技术。特在科技节期间举办电脑作品创作比赛。作品范