辽宁石油化工大学毕业论文指导书.doc

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1、辽宁石油化工大学信息与控制工程学院SchoolofInformationandControlEngineering辽宁石油化工大学毕业论文指导书目录第一章目的要求11.1毕业设计（论文）的目的11.2毕业设计（论文）的要求11.2.1工程设计类11.2.2理论研究类21.2.3实验研究类21.2.4计算机软件类21.2.5外文阅读和外文翻译2第二章毕业设计（论文）题目的确定32.1题目的来源32.2题目的分配3第三章毕业设计（论文）的实施43.1毕业设计（论文）调研43.1.1调研的目的43.1.2调研的要求43.1.3调研的方

2、法43.2毕业设计（论文）方案的制定53.2.1制定毕业设计（论文）方案的目的53.2.2毕业设计（论文）方案的内容53.2.3毕业设计（论文）方案的要求53.3毕业设计（论文）方案的实施53.3.1调研阶段53.3.2转换阶段63.3.3方案详细设计阶段63.3.4验证阶段6第四章毕业设计（论文）的撰写74.1撰写步骤7第IV页辽宁石油化工大学信息与控制工程学院SchoolofInformationandControlEngineering4.1.1拟写提纲74.1.2撰写初稿74.1.3修改定稿74.2毕业设计(论文)撰写的

3、内容与要求84.2.1.标题84.2.2中外文摘要84.2.3关键词84.2.4目录84.2.5正文84.2.6参考文献94.2.7谢辞94.2.8附录94.3毕业设计(论文)的写作细则94.3.1论文的打印94.3.2标点符号104.3.3名词、名称104.3.4量和单位114.3.5数字114.3.6标题层次114.3.7注释114.3.8公式114.3.9表格124.3.10插图124.3.11参考文献124.4毕业设计（论文）科技论文撰写（入选学校优秀论文）124.4.1撰写科技论文的目的124.4.2科技论文撰写和格式

4、要求12第五章外文阅读和翻译145．1外文阅读和翻译文献的选择145．2数量页数要求145．3翻译要求145．4译文的输出与装订14第六章毕业设计（论文）资料156.1毕业设计（论文）资料的组成156.1.1毕业设计(论文)手册15第IV页辽宁石油化工大学信息与控制工程学院SchoolofInformationandControlEngineering6.1.2毕业论文或毕业设计说明书156.1.3科技论文156.1.4译文原文影印件及译文（原文在前译文在后，打印装订）156.1.5工程图纸、软盘等156.1.6提交电子文档15

5、6.2毕业设计(论文)资料的填写及有关资料的装订156.2.1装订要求156.2.2学生提交毕业设计（论文）资料袋内容15第七章毕业设计（论文）的成绩考核167.1毕业设计（论文）的评阅167.1.1指导教师评阅167.1.2评阅人评阅167.2毕业设计（论文）的答辩167.2.1答辩委员会的组成167.2.2校答辩委员会的职能167.2.3学院答辩委员会的职能177.2.4答辩工作程序和要求177.3毕业设计（论文）的成绩评定177.3.1评定方法177.3.2评定要求187.3.3评分标准187.4校优秀毕业设计（论文）的评

6、选20附表1毕业设计（论文）选题表21附表2参加毕业设计（论文）答辩申请书22附3开题报告参考模板23附4毕业设计（论文）排版模板（从本页以后的页面设置与论文要求一致）I摘要IABSTRACTII第1章引言11．1内模控制的产生背景11．2内模控制的研究现状11．2．1内模控制中的建模方法11．3存在的问题及最新发展1第IV页辽宁石油化工大学信息与控制工程学院SchoolofInformationandControlEngineering第3章内模控制器的设计及实现23.1内模控制器的常规设计方法23.1.1内模控制的结构及等价

7、形式2第4章内模控制系统的仿真研究34.1纯内模控制的仿真分析3第5章结论（或结束语）5参考文献6谢辞7附录模型辨识源程序(IDENTIFY.M)8第IV页辽宁石油化工大学信息与控制工程学院SchoolofInformationandControlEngineering第一章目的要求毕业设计（论文）是高等学校技术科学与工程技术专业的应届毕业生在毕业前接受课题任务，进行实践的过程及取得的成果。毕业论文是高等学校的应届毕业生在毕业前所撰写的学位论文，表明作者在科学研究工作中取得的新成果或提出的新见解，反映作者具有的科研能力和学识水平

8、。毕业设计（论文）是人才培养过程中的一个重要环节，是整个教学过程的总结。一般在四年制本科培养计划中，不同学科的毕业设计（论文）一般为12～18周，其所占的学时在本科教学中没有哪一门课或哪个教学环节能与其相提并论。毕业设计（论文）对学生能否毕业和能否获得学士学位提