适合在家里用的启发孩子智慧的简易游戏

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1、适合在家里用的启发孩子智慧的简易游戏    启发孩子的多元智能，谁说一定要透过昂贵的教材或是教具，全家一起玩玩游戏，不仅可以增加亲子间的情感交流，也可以藉由一些简单的亲子游戏，刺激一下孩子多元智能的发展，给孩子一个壮壮的好彩头喔！  一些日常生活的简单活动，随时都可以给予孩子适当的刺激及帮助，如吃薯条的时候，请孩子数一数一包里面总共有几根？就是激发孩子数学逻辑思考的时机，或是跟孩子聊聊今天的心情，也有助于孩子语文、内省和人际智能方面的发展。所以，亲爱的家长，您不妨准备一个轻松的心情，跟孩子一起玩游戏吧！室内亲子游戏─活用小道具，启发大智慧如果不想

2、大过年到户外跟大伙人挤人，其实，利用一些过年时节应景的小东西或是小道具，跟孩子一起游戏，也是消磨时光的好办法喔！▓磕瓜子，玩瓜子，感受大不同●游戏一：瓜子碰碰乐＊适合年龄：0～3岁＊准备道具：黑瓜子及向日葵种子、开心果等等、锅子。＊游戏方法：将瓜子放入锅子中，约半满左右，请孩子伸手到锅中碰碰瓜子，甚至搅拌搅拌，然后再把干净的小脚儿也放入锅子试试看，延展孩子的触觉，体会不同的触感。游戏目的：透过摸不同瓜子或物品的触感，开启孩子的肢体触觉，同时透过触觉还可以刺激孩子的大脑，有助于孩子的情绪发展，对于人际智能的启发也相当有帮助喔！如果孩子年龄较大，还可

3、以请孩子闭上眼睛，猜一猜触摸的是什么东西，以增加游戏的难度及趣味性。＊补充说明：如果家中同时有不同的小物品，其实可以作一些替换，例如：红豆或弹珠等等，可以提供孩子更多的触觉刺激。●游戏二：瓜子交响乐＊适合年龄：2岁以上＊准备道具：瓜子、宝特瓶数个＊游戏方法：家长可以试着让孩子用手或小汤匙，将瓜子等小物品慢慢地放入宝特瓶中，透过这样的练习，不仅可以训练孩子手眼协调的能力，对于肢体触觉方面也相当有帮助。放入少许的瓜子后，家长可以协助孩子旋好盖子，和孩子一起有节奏地摇动瓶子，并试着打拍子，让孩子跟着做做看；此时也可以播放新年的应景音乐，并透过节奏强烈的

4、节庆音乐，让孩子一边唱一边跟着打拍子，增加孩子的节奏感，提升音乐智能。＊游戏目的：跟小小孩一起摇动宝特瓶，让他听听宝特瓶的声音，可以增加孩子对听觉的敏锐度；而和大一点的孩子一起跟着旋律打拍子，则可以培养孩子的节奏感，是相当有趣的自制节拍器喔！这就是发展孩子肢体动作和音乐智能的最佳活动了。●游戏三瓜果艺术画＊适合年龄：2岁以上＊准备道具：水彩颜料、瓜子或瓜子壳、糖果包装纸等、大画纸、胶水。＊游戏方法：让孩子将瓜子壳或糖果包装纸等，用胶水随自己的喜好、想象黏贴在画纸上面，然后再用水彩加入自己喜欢的色彩，完成属于孩子的创意艺术画，这是相当有趣的活动喔！

5、＊游戏目的：透过视觉的创意活动，最能开发孩子的空间智能，因此只要给孩子一点机会，他的想象力就会无限奔驰喔！还要补充说明的是，培养孩子的创造力，也有稳定情绪、增进人际智能的功效喔！●游戏四红包摸摸乐＊适合年龄：1～3岁＊准备道具：红包袋数个、硬币、瓜子、糖果纸或其它不同质感的小物品（如弹珠等）。＊游戏方法：在红包袋中放入不同的物品，让孩子闭着眼睛摸摸看，并试着猜一猜摸到的是什么东西；这可以让孩子感受不同东西的触感，同样也能增加不同的触觉刺激。＊游戏目的：透过不同物品的刺激，增加小宝宝的触觉敏感度，同时也是增加孩子身体智能的基础活动。这样的触觉刺激对

6、于孩子的人际智能，绝对有加分的作用。●游戏五红包大猜谜＊适合年龄：3岁以上＊准备道具：红包6～8个、贴纸及卡片(两两相同的卡片或是贴纸3～4组)＊游戏方法：将红包的背面贴上贴纸或卡片，也可以直接用笔写上数字，如1～4，但是同样的数字或贴纸、卡片要各有两个，然后将红包排成3～4排，再翻开任一红包袋，假如是数字5，就必须再翻开另一个标示5的红包袋，才可以得1分，如果不是，便要将红包袋盖起来，重新再翻……。在游戏的过程中，可以协助或引导孩子记住翻阅过的红包，以便顺利找到成对的红包，增进孩子的成就感。＊游戏目的：透过简单的记忆游戏，可以培养孩子专注及记忆

7、力，也可以多人一同游戏，增进亲子间的情感交流喔！＊补充说明：为了增加游戏的乐趣，特别是跟年纪较大的孩子或多位孩子一同游戏时，爸妈可以提供一些小奖品作为奖励，让孩子玩得更起劲。▓扑克牌，麻将牌，一起动动脑  许多家庭在过年的时候，都会趁着大伙团聚，小赌一下，其实，扑克牌或麻将也可以是提升孩子智能的好帮手呢！●游戏六扑克牌数字接龙＊适合年龄：4岁以上＊准备道具：扑克牌一组，爸爸、妈妈及孩子们，人愈多愈热闹喔！＊游戏方法：将扑克牌中1～10的数字全部拿出，并将所有的牌分给每一个人，直到分光为止，接着以点数10的牌开始，请手中有点数10的人依序出牌，并让

8、每个人依10、9、8、7……的顺序，轮流打出手中的牌；要注意的是，家长必须提醒孩子以同花色接续数字，如果手边没有可以接续的牌，则以PAS