关于适合孩子的团队游戏

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1、关于适合孩子的团队游戏　　放鞭炮　　1、背景介绍：　　春节是中华民族的传统节日，“爆竹声声除旧岁”更增添了喜庆气氛，随着过年时间一天天的临近，许多的大人都替小孩买好了鞭炮放在家里，等待春节的到来。如何让小班的幼儿了解放鞭炮的安全知识呢?我们在开展主题活动“新年到”时，设计了一个体育游戏“放鞭炮”，我们发现小班幼儿自己放鞭炮的可能性较小，因此我们试图通过游戏让幼儿体验鞭炮的危险，了解安全观看焰火的知识，让幼儿能过一个安全、开心的春节。　　2、游戏玩法：　　在游戏中我们用了一首儿歌“新年到，新年到，爸爸带我放鞭炮

2、，鞭炮鞭炮放得高，噼噼啪啪，快逃呀!”在这首儿歌中首先让孩子知道放鞭炮时要由父母陪同。其次让孩子知道观看时要躲得远。游戏时，大家先手拉手围成一个圈，边走边念儿歌，老师手拿“大鞭炮”(鞭炮由圆桶做成，里面装着雪花片)，当儿歌念到：“鞭炮鞭炮放得高”时，老师边将雪花片四散撒开边喊“劈啪、劈啪、噼噼啪啪??????”，幼儿四散逃，被花片碰到的幼儿就“受伤”了，就要停玩游戏一次。　　捉老鼠　　一、教育价值　　捉老鼠游戏在轻松愉悦的气氛中，既能提高幼儿钻、跑及躲闪的技能，发展幼儿的大肌肉群，又能锻炼幼儿身体的灵活性、敏

3、捷性和快速反应能力，并培养幼儿互助合作的意识。　　二、传统玩法　　教师和幼儿手拉手站成一个大圆圈做“老鼠笼”，3～5名幼儿站在大圆圈里扮演“老鼠”。扮演“老鼠笼”的幼儿手拉手举起并念儿歌，扮演“老鼠”的幼儿则在“老鼠笼”四周钻进钻出。当念到“咔嚓一声”时，扮演“老鼠笼”的幼儿立即放下手，同时蹲下。在“老鼠笼”内的“老鼠”算被捉住，被捉住的幼儿表演节目，然后站在大圆圈上做“老鼠笼”。游戏继续进行，直到“老鼠”全部被捉住再调换部分角色，游戏重新开始。　　三、创新玩法　　为了增加游戏的趣味性，扮演“老鼠”的幼儿戴上

4、头饰，扮演“老鼠笼”的幼儿按顺时针边念儿歌边在圆圈上走动，增加“老鼠”钻出的难度。也可以放置沙包当“粮食”，规定“老鼠”一次只能拿一个沙包当“粮食”，并把取出后的“粮食”放在旁边的“粮食”筐里。　　附儿歌：　　老鼠老鼠坏东西，偷吃粮食偷吃米。我们搭个老鼠笼，咔嚓一声捉住你。　　小刺猬背果子　　活动目标：　　1、练习两手着地屈爬和滚的技能。培养幼儿动作的灵活性和协调能力。　　2、培养幼儿参加集体活动的兴趣以及活泼开朗的性格。　　活动准备：　　1、小刺猬头饰(数量与幼儿人数相等)，大灰狼头饰1个。　　2、可粘贴的

5、果子若干。　　3、大地毯一块。　　活动过程：　　一、开始部分　　1、今天天气真好，小刺猬们一起跟妈妈去做做运动吧!　　2、幼儿随音乐做“模仿操”：　　小刺猬爬呀爬，它看到小鸟在天空中飞呀飞(上肢运动);　　小刺猬爬呀爬，它看到小朋友在玩跷跷板，一上一下真好玩(下蹲运动);　　3、小刺猬爬呀爬，它看到大象鼻子长又长，正在给工人叔叔帮忙(腹背运动);　　4、小刺猬爬呀爬，它看到小兔一蹦一跳，玩得真开心(跳跃运动)。　　二、基本部分　　1、提出问题，引导幼儿思考。　　老师：小刺猬们，你们看到那边草地上有许多果子。现

6、在妈妈要交给你们一个任务，想想怎样能不用手就把这些果子运回家。　　2、幼儿自己想办法运果子。　　3、请个别运果子多的幼儿大胆介绍自己的办法并作示范，其余幼儿跟学。　　4、幼儿运用学到的各种方法运果子。　　5、游戏：小刺猬运果子。　　幼儿游戏，老师指导，帮助能力较弱的幼儿多运果子，游戏进行2—3次