第二单元人类起源之谜

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1、第二单元人类起源之谜课标要求（1）知道古人类学家和考古学家对人类起源的基本研究成果，初步了解人类的原始进化过程。（2）了解人类起源中的主要未解之谜，探讨人类起源问题的重大意义。单元概述本单元主要讲述了人类对自身起源问题的不断探索。通过对人类起源的方式，进化的时间、地点及历程的研究，逐渐认识人类在自然界中的位置，从而推动自身的不断进步。在人类起源的方式上,存在着两种理论：神创论和进化论。神创论中人们通过各种传说来解释人从哪里来，带着浓厚的神秘色彩，表现了人类丰富的想象力和强烈的“寻根”意识。随着生产力的不断发展，科学的日益进步，人们开始用科学的探索精神去寻找人类起源的本源。通过不懈的努力和抗争，

2、科学家提出了生物进化的理论，并揭示了“劳动创造人本身的真理”，在人类起源问题上迈出重要一步。人类从猿到人的进化主要经历了两个阶段：从古猿到人猿相别，从人猿相别到智人。在这个过程中，人的体质不断变化，脑容量增加，并能够直立行走；其次，人在与自然互动中，生存和发展能力不断提高，并创造出不同时期的文化。为确定人类起源的时间和早期人员，古人类学家和分子学家经过长时间的研究，证实腊玛古猿不是最早的人类，而南方古猿虽属于从猿到人的时期，但也不是人类最早的祖先。到目前为止，人们仍在寻找人类的最早祖先。关于现代人的祖先问题，目前存在三种主要的理论假说：多祖论、单祖论和夏娃理论，其中多祖论与单祖论的争论仍在继续

3、。在人类起源地问题上有几种理论假说：陆上说海上说和海陆双祖先说，其中最主要的理论假说是非洲说和亚洲说。20世纪以来在非洲发现了大量古人类化石，成为了非洲说的有力证据，使该学说占据人类起源说的主导地位。而现代人的起源地问题同样存在很多争论，主要的两种假说多地区起源说和单一地区起源说都各自存在缺陷，说明现代人的起源问题仍是人类的一个未解之谜。虽然在人类起源问题上仍有很多争论存在，但科学家们不断的研究和探索，让我们对人类的起源逐渐有一个清楚的阶段性认识，从而进一步促进自身的发展。参考书籍：达尔文：《物种起源》，大连理工大学出版社；赫胥黎：《人类在自然界的位置》，北京大学出版社；恩斯特·海克尔：《宇宙

4、之谜》，陕西人民出版社；吴新智：《人类进化足迹》，江苏人民出版社。重难点解析1．达尔文生物进化论的建立及意义【解析】建立：1859年，达尔文出版了《物种起源》，根据动植物演变的大量资料，揭示了生物进化的规律，标志着进化论的正式确立。意义：达尔文的进化论以自然界的规律代替了“造物主的智慧”，沉重打击了神权统治的根基，解放了人们的思想；同时有力推动了生物科学的发展；对近代中国思想界也产生了重要影响。2．恩格斯的“劳动创造人本身”的理论【解析】恩格斯在1876年发表了《劳动在从猿到人转变过程中的作用》，提出了“劳动创造人本身”的理论。他认为，最初成群生活在热带和亚热带森林中的古代类人猿，有一部分到地

5、面寻找食物，逐渐学会了后肢直立行走。前肢解放出来后，通过不断劳动，学会了制造工具。脚的直立和手的进化，引起身体结构上的一系列变化，逐渐出现了人类的各种特征。人类起源和发展经历了“攀树的猿群”“正在形成的人”和“完全形成的人”三个阶段。3．人类进化的进程【解析】人类进化主要分为两个阶段：第一阶段是从古猿到人猿相别，距今约2300万年到180万年。典型代表是距今2300万年到1000万年前的森林古猿和距今550万年到100万年前的南方古猿。第二个阶段是从人猿相别到智人，距今180万年前到4万年前。人类的进化经历了四个时期即能人、直立人、早期智人和晚期智人，这也是现代人种最终形成的时期。1．将腊玛古

6、猿从人科中排除出去的基本依据【解析】人与猿的三个主要区别：两足的直立行走牙齿的形状和式样脑容量的扩大。在相当长的时期内，人们普遍认为距今1400万年至800万年之间的腊玛古猿是人科的早期成员。最早发现腊玛古猿的美国人刘易斯就是依据复原的腊玛古猿牙齿的形状和式样作此判断。在20世纪80年代，分子人类学者最终测出最早的人类物种出现在距今约700万年前；同时分子生物学发现腊玛古猿与猩猩关系密切，而不是与人类关系最近的黑猩猩关系密切；考古学家还发现腊玛古猿的齿弓呈“V”字形，而不是人那样的抛物线形，表明它不具备人的形状。以上事实说明，腊玛古猿不是最早的人类，它只是人类从猿类中分化出来的第一阶，被恩格斯

7、称之为“正在形成中的人”。2．现代人多地区起源说与单一地区起源说【解析】在现代人起源地问题上,目前两种主要的理论假说：多地区起源说和单一地区起源说。多地区起源说是指现代人类起源于多个地区，现代人由当地的早期智人以至直立人经过几十万年的时间演化而来的。该学说的优点在于能比较圆满的阐释不同地区的人种的差异以及与从当地发现的化石资料的相关联系，其缺点是不能证明这些不同时期的有关连续性的化石之间的直接亲缘