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1、考点跟踪训练 古诗词鉴赏 一、(2011·贵州铜仁)阅读杜牧《赤壁》,回答问题。赤壁杜 牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。1.在初中阶段我们学习了几十首古诗词,有的咏史,有的写景,有的叙事……请问杜牧的《赤壁》属于那一种写法?本诗在运用这种写法上有什么特点?__________________________________________________________________________________________________________________________________
2、______________2.“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”一句中“东风”指什么?简要谈谈你对这句诗句的理解。________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、(2011·四川内江)阅读下面诗歌,完成1~2题。武陵春李清照 风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
3、3.上片中,“________”交代的是季节特征,“________”是通过描绘日常起居生活来表达内心的哀伤。4.全词是如何表现作者对故人的思念这份“浓愁”的?________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、(2011·江苏宿迁)阅读下面一首诗,回答问题。闲居初夏午睡起杨万里梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。5.
4、这首诗选用了哪些景物来表现初夏特点的?________________________________________________________________________6.“闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙,请作简要赏析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、(2011·山东东营)阅读下面一首诗,回答问题。敷浅原①
5、见桃花刘次庄桃花雨过碎红飞,半逐溪流半染泥。何处飞来双燕子?一时衔在画梁②西。【注释】 ①敷浅原:古地名,在今江西境内。②画梁:彩绘屋梁。7.有人评价本诗“避俗避熟”、自出心裁,对此你是怎样理解的?________________________________________________________________________8.诗歌表达了诗人怎样的情感和志趣?_________________________________________________________________________________________________________
6、_______________________________________五、(2011·江苏扬州)在“经典诵读”活动中,有同学在读下面两首诗时提出两个问题,请你帮助解决。【甲】夜雨寄北李商隐君问归期未有期,巴山夜雨秋涨池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。【乙】芙蓉楼送辛渐①王昌龄寒雨连江夜入吴,平明②送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶③。【注释】 ①辛渐:王昌龄的朋友。②平明:黎明。③冰心:像冰一样纯洁明净的心。玉壶:玉制的剔透明亮的壶。冰心、玉壶都喻指高洁、清白的品质。9.“巴山夜雨秋涨池”“寒雨连江夜入吴”,这两句中诗人写“雨”有什么作用?____________
7、____________________________________________________________0.这两首诗都表达了作者思念亲友的思想感情,但侧重点有所不同,甲诗中“何当共剪西窗烛”表达了__________________的情感;乙诗中“一片冰心在玉壶”表达了________________的志向。六、(2011·江西南昌)阅读李清照的两首词,完成第11~13题。如梦令常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩
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