阿岗二中师德标兵先进事迹材料

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1、师德标兵先进事迹材料阿岗二中张立波铭记责任构和谐潜心钻研创佳绩他叫张立波，男，汉族，1977年6月出生，中共党员，本科学历。1997年7月分配到阿岗二中任教至今，2002年加入中国共产党，2008年被评为中学数学一级教师，2010年被推荐为曲靖市敬业奉献道德模范候选人，2011、2012、2013年被评为学校名教师。2011年被阿岗镇党委、政府表彰为“先进教育工作者”，2012年被罗平县委、政府表彰为“先进教育工作者”，2014年5月参加罗平县北路片区课堂教学竞赛荣获三等奖。一、率先垂范-------做楷模他是一个谦和、敬业的学校中层干部。他的谦和，没有夸谈，使人易于接近。他的敬

2、业，不可否认，“博学，不误子弟同仁；敦品，不辱教坛形象；躬行，不合世俗浊流”。他善于思考，崇尚实践，用自己的智慧与激情，不懈地追求着教育的幸福境界。在实际工作中，他尽职尽责、勇挑重担、无私奉献，绝对听服从领导和学校的工作安排，时时以一个“名教师”的标准要求自己。在名利面前他坚持集体利益高于个人利益，坚定个人利益服从集体利益，要求教师做到的，他一定会先做到。对工作中的分歧，从不耿耿于怀，总以一颗宽容之心去对待。平时教师提出的各项要求和建议，他绝不推诿，认真地分析研究，及时地给予解决和答复。17年来，他始终用一颗“进取之心”对待工作，用一颗“热爱之心”对待学生，用一颗“真诚之心”对待

3、同事，用一颗“热情之心”对待家长。他是学生的良师，教师的益友。二、铭记责任-------构和谐俗话说：在其位、务其职、思其政。作为学校的中层干部，他以身作则、严于律己，时刻定位好自己的角色，认真履行好自己的职责。牢固树立大局意识、服务意识，努力做好校长助手，当好团队排头兵。精心制订好政教工作计划，把政教工作开展的有声有色，深受师生们的青睐。对班主任实行民主管理、民主决策，把以往考核评价制度中不人性化的方面进行修改，让班主任参与讨论、提议，最终制定出科学、合理的班主任月考核方案，进一步调动班主任的积极性。在德育工作中，他时时创新工作思路,积极开展文体活动，丰富校园文化生活，增进师生

4、友谊，释放师生工作和学习中的压力，为构建“平安校园”、“和谐校园”打下坚实的基础。利用主题班会、国旗下讲话、黑板报、校园广播、橱窗向学生传递文化信息，以“学雷锋、展风采”、“文明与我同行”、“感恩的心”等为主题教育，营造良好的德育氛围；通过“家长会”、“告学生家长的一封信”等活动方式，把管理的触角延伸到学生家庭；根据学生的心理发展状况，积极开展学生心理健康教育专题讲座，充分发挥心理辅导员的作用，力争学生的每一个心理问题都能得到疏导，每一个不足都能得到及时的纠正。他有舍小家、顾大家之心。为了师生的安全，为了第一时间掌握学生的活动情况，他每天早上6：30至晚上11：30随时深入学生活

5、动区域进行纪律检查，晚上直至所有学生都休息好了，他才最后一个人回家备课、批改作业。平时学校有什么问题，他积极建言献策，学生有什么需要，他会立即出现；教师有什么困难，他主动帮忙；学生称他是阿岗二中治安巡逻员，老师称他是政教办公室的勤杂工。有了他学生的仪容仪表整洁规范了，问题学生的数量减少了，学生的违纪次数降低了，学校荣誉增加了，创建县、市级文明单位的气氛浓厚了。过去的一年，我校无一例安全意外事故，无一例重大打架事件。这是我们全体师生最值得安慰和自豪的。三、潜心钻研-------创佳绩2000年7月年轻的他送走第一届毕业生，他所教两个班的数学中考成绩平均分名列全县第一名，优秀学生人数

6、最多名列全校第一名。一炮走红的他就被学校领导盯上了，连续十二年让他担任毕业班班主任工作及数学教学工作，他接到差班时，首先走、访、查、看学生的情况，虚心听取原班教师的意见和建议，经常与科任教师、家长交流沟通，对双差生进行说服教育，耐心诱导，直至把学生引导到正确的学习轨道上来，他才罢休。作为一名数学教师，他注重自身业务能力的提高，积极钻研教学大纲，精心备课，不断改进教学方法，坚决执行学校集体备课制度，积极探索“四有”课堂教学模式，通过他的努力，每年任教班级的数学成绩在全县名列前茅，平均分高于本校其他老师10分左右。在教学上，他做到“眼中无差生，心中有差生”，想方设法地去寻找差生身上的

7、闪光点，让差生摆脱自卑，树立自信。课前引导学生讲故事、猜谜语、做脑筋急转弯，充分发挥学生的聪明才智，减轻学生的心理压力，拉近师生距离，做学生的良师益友，这是他提高教育教学质量的切入点。课堂上他教学思路清晰，教学方法灵活多样，课堂气氛活跃，师生互动有条不紊，小组合作井井有条。课后他认真总结，及时反馈教学信息，随时跟踪辅导差生，勤于反思，笔耕不辍，力争不让每一位学生掉队，这是他最大的心愿。今年他任教的七（1）班数学成绩显著，上学期最高分117分，平均分100.18分；下学期最高分11