欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:9076296
大小:151.34 KB
页数:3页
时间:2018-04-16
《高等农业院校网络通识课管理与应用实践》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、农业网络信息·信息教育·2015年第5期AGRICULTURENETWORKINFORMATION高等农业院校网络通识课管理与应用实践江红霞,李竹林,段玉玺,王洪来,袁玲,王兴阳,蔡明知(沈阳农业大学教务处,辽宁沈阳110161)摘要:高等农业院校引进网络通识课程能丰富通识课课程资源,优化通识课课程结构,有效解决通识课程师资不足、教学质量不高的问题。作为一种全新的课堂教学模式,网络通识课带来了教学过程管理、学生学习评价方式的转变。高等农业院校采取制定相关管理制度,积极推行网络通识课全过程管理的方式,取得较好的教学效果。关键词:高等农业院校;网络
2、通识课;应用实践中图分类号:G642文献标识码:A文章编码:1672-6251(2015)05-0145-03TheManagementandApplicationofNetworkGeneralCourseinAgriculturalCollegesJIANGHongxia,LIZhulin,DUANYuxi,WANGHonglai,YUANLing,WANGXingyang,CAIMingzhi(DepartmentofAcademicAffairsOffice,ShenyangAgricultureUniversity,LiaoningS
3、henyang110161)Abstract:Byintroducingthenetworkgeneralcoursetoenrichthegeneralcurriculumresourcesandoptimizethegeneralcurriculumstructure,agriculturalcollegescansolvetheproblemoflackofteachersandlowteachingquality.Asanewteachingpattern,networkgeneralcoursehaschangedtheteachin
4、gprocessmanagementandstudents’learningevaluationmethods.Theagriculturalcollegesformulatedthemanagementsystemandpromotedthenetworkcurriculummanagementinthewholeprocess,whichacquiredbetterteachingresults.Keywords:agriculturalcollege;networkgeneralcourse;applicationpractice高等农业
5、院校担负着为农业现代化培养专门人才以由学习者自行安排;课程由名校名师讲授,教学资的艰巨使命,因此其重心多为农业专门技能的培养与源共享;具有充分的答疑时间;交流范围较大,不仅训练。进入21世纪,社会的快速发展和科学技术的局限于本班本校学生;相关课程信息共享和反馈具有[2]日新月异也对高等教育的人才培养提出了新的挑战,及时性。使人才培养理念从重视人才的专业知识向重视人才的1高等农业院校开设网络通识课的意义综合素质和能力的方向转型。在大力推进文化素质教1.1丰富课程资源,优化课程结构育的历史背景下,通识教育的理念和实践日益受到越网络通识课将名校、名师
6、、名课聚合在一起,学来越多高校的关注和重视,各地农业院校也开始尝试生通过网络就可以获取优质的教学资源,解决了农业通识教育,将通识教育作为提升大学生综合素质的重院校由于师资不足导致的通识课门类单一的问题。网要手段,并逐步融入学校的人才培养体系中。通识教络通识课的教学内容涵盖人文、社会科学、自然科学育课程在数量上已有了很大发展,但质量普遍达不到等,同时提供大量的网络教学资源和配套教参书、作[1]通识教育目标的要求。业、试题,多样化的选择增强了学生的学习兴趣。系网络通识课是随着计算机网络的飞速发展而开始统、适量地引入网络通识课程,是学校实施通识教育盛
7、行的一种新型的通识课教学模式。与传统的课堂教的有益补充,使农业院校的学生不出校门就可以聆听学相比,它具有资源的共享性、学习的自主性、课程各行业专家的精彩讲解,丰富了通识选修课的课程资结构的开放性、学习的协作性等特点。其优点突出表源,优化了通识选修课的课程结构,对大学生文化素现为:学习时间、地点上的随心所欲;学习进度上可质教育的提升起到积极地推动作用。基金项目:沈阳农业大学2014年度教学研究立项-MOOCs及优质网络资源课程的建设与应用研究(编号:2014-113)。作者简介:江红霞(1983-),女,硕士,实验师,研究方向:精品资源共享课的建
8、设、网络教学的推广和应用,以及多媒体课件的制作和培训。收稿日期:2015-04-14—145—《农业网络信息》2015年第5期信息教育1.2拓展学习的
此文档下载收益归作者所有