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时间:2018-04-16
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1、记叙文阅读一、记叙文定义以记叙和描写为主要表达方式的文章叫记叙文。记叙文有广义和狭义之分。广义的记叙文既包括记叙性的文学作品,如散文、小说等,又包括一般的记叙性文章。狭义的记叙文是指以记人、叙事、写景、状物为主,对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类文章,常见的如消息、游记、日记、回忆录等。二、记叙文六要素时间、地点、人物及事件的起因、经过和结果。分析清楚每个要素的作用(有些记叙文还要注意对环境的分析),有助于从整体上把握文章的内容。三、记叙的线索记叙文的线索主要有以下几种类型:以时间的推移和地点的转换为线索,以人物为线索,以事件为线索,以行踪为
2、线索,以人物思想感情的变化或作者思想感情的变化为线索等等。分析线索有助于把握行文的思路和全文的结构。四、记叙的顺序常见的有三类:一是按时间顺序安排情节,包括顺叙、倒叙、插叙等;二是按空间顺序安排内容;三是按材料不同而分门别类地叙述内容。分析记叙的顺序,可准确地把握文章的条理、层次,体会不同的叙述方式对表达文章中心的作用。五、记叙的人称第一、二、三人称。常见的人称是第一人称和第三人称;少数为了表达的特殊需要才使用第二人称,如书信。六、记叙的详略与文章中心关系密切的内容是要详写的,相反,与文章中心有关系但关系不密切的是要略写的。一、记叙文中的描写记叙文中的描写可分为人物描写和
3、环境描写。人物描写的主要方法有肖像、语言、行动、心理、细节描写,还有正面描写和侧面描写。环境描写分为自然环境描写和社会环境描写。记叙文中景物描写的作用是:一、交代故事发生的时间、地点,揭示作品的时代背景。二、渲染气氛,烘托人物心情。三、展示人物性格。四、推动情节的发展。五、借景抒情。阅读记叙文要注意研究分析各种描写方法,并理解不同方法对不同主题的表达作用。特别要注意人物描写、景物描写对突出文章中心的作用,理解正面描写与侧面描写的作用,进而分析把握文章的写作特色。二、记叙文中的描写可分为人物描写和环境描写。人物描写的主要方法有肖像、语言、行动、心理、细节描写,还有正面描写和
4、侧面描写。环境描写分为自然环境描写和社会环境描写。记叙文中景物描写的作用是:一、交代故事发生的时间、地点,揭示作品的时代背景。二、渲染气氛,烘托人物心情。三、展示人物性格。四、推动情节的发展。五、借景抒情。阅读记叙文要注意研究分析各种描写方法,并理解不同方法对不同主题的表达作用。特别要注意人物描写、景物描写对突出文章中心的作用,理解正面描写与侧面描写的作用,进而分析把握文章的写作特色。一、记叙文中的议论和抒情有直接抒情和间接抒情。直接抒情是在记叙的基础上抒发自己对事物的思想感情。间接抒情包括借景抒情,寄情于人、事、物,在叙述描写的字里行间自然渗透作者的感情。阅读时要注意接
5、受情感和美的熏陶。记叙文中恰当的穿插议论往往使锦上添花,起到画龙点睛的作用(尤其是文章末尾的议论)。有时段与段之间用上一两句议论,也能起到承上启下的妙用。记叙文中的议论和抒情都是记叙文中的关键部分。分析它们的作用对把握全文的中心有益。二、记叙文的语言记叙文中的语言因文而异、因人而异,或朴实或生动,或豪放或婉约,或清新或凝重,或直白或含蓄,阅读时要细加体会,要注意分析生动、有力的词语。品味记叙文的语言,特别要注意分析各种修辞手法的表达作用。三、记叙文的形式形式多样,主要有:新闻、通讯、传记、访问记、回忆录、报告文学、童话、寓言等。十一、整体感知记叙文的方法一般从以下几方面入
6、手:⒈理解文章的总体思路,弄清结构层次;⒉理解文章各段之间的关系、顺序,进一步整体把握文章;⒊概括各段、各层的大意,明确详写、略写于中心的关系,归纳中心意思;⒋感受作者所表达的思想感情。十二、分析结构层次的方法⒈以写事为主的文章:⑴按事情发生发展的先后时间分析;⑵按事情发生发展的地点转换分析;⑶按事情发展的阶段分析。2.以写人为主的文章:⑴按人物成长的阶段分析;⑵按人物所在的不同地点分析;⑶按表现人物不同性格特征的不同条件分析;⑷按人物感情的变化分析。3.以写景状物为主的文章:⑴按观察点的变化,即空间变化分析;⑵按不同时间的不同景致的变化,即时间变化分析。十三、归纳记叙文
7、中心意思的方法记叙文的中心意思准确归纳的前提条件是通读全文或全段,熟悉内容,对文章中记述的材料做出分析,理清文章记叙了哪些材料,材料与材料之间有什么关系,写这些材料的意义何在。在此基础上,再从以下几方面入手:⒈分析文章标题:有的文章标题可揭示文章的中心;2.分析文章的结尾:有的记叙文竺章显志,用简短的议论、抒情揭示文章中心;3.分析文章中议论抒情的句子,这些句子往往与中心密切相关;4.在概括各段大意的基础上归纳中心;5.有些文章比较复杂,必须从多方面入手,综合分析,才能全面准确地把握文章中心。十四、记叙文阅读能力的考查重点1.
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