知恩于心感恩与行架起做人的支点

知恩于心感恩与行架起做人的支点

ID:9066032

大小:38.50 KB

页数:5页

时间:2018-04-16

知恩于心感恩与行架起做人的支点_第1页
知恩于心感恩与行架起做人的支点_第2页
知恩于心感恩与行架起做人的支点_第3页
知恩于心感恩与行架起做人的支点_第4页
知恩于心感恩与行架起做人的支点_第5页
资源描述:

《知恩于心感恩与行架起做人的支点》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、知恩于心感恩与行架起做人的支点——班队活动中感恩教育的系列化设计与实践飞鹰[内容摘要] 感恩就是对自然、社会和他人给自己的恩惠由衷认可,并真诚回报的一种认识、情感和行为,但是学生的感恩意识却在不断缺失。感恩教育是教育者通过一定的教育方法和手段,对受教育者实施认恩、知恩和报恩的人文教育过程,旨在依托“认情动情”的方式,帮助人们发现生活中的美好事物。它是一种处世哲学,是生活中的大智慧。“滴水之恩,涌泉相报”感恩是中国人的美德,在班队活动中我从“感恩父母、感恩老师、感恩朋友、感恩祖国”四个方面设计了一系列活动,让学生懂得感恩是一个人最起码的道德品质,能知感

2、恩,懂得之恩感恩,分辨真善美![关键词] 感恩教育系列化设计实践研究[正文]感恩,就是对自然、社会和他人给自己的恩惠由衷认可,并真诚回报的一种认识、情感和行为。感恩不仅是一种品德,更是一种责任。感恩是每个人都应该有的基本道德准则,是做人的基本修养。对于今天的广大青少年来说,感恩不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。只要我们人人都有一颗感恩的心,就会感到世界原来是那么美好。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。感恩教育之现状随着社会主义物质文明和精神文明的高度发展,感恩,作为的

3、一种精神境界,一种高尚情操,一种生活态度和一种人际交往的规范,在当今社会,越来越被现代人所重视,呼唤感恩回归,呼唤感恩教育,已成为全社会的迫切需求。那么如何唤回曾经已被忽视在角落里的感恩教育呢?如何让每一个学生“常怀感恩之心”,感恩自然、感恩社会、感恩教师、感恩父母、感恩一切曾经帮助过自己的人,这是未成年人思想道德建设的重要内容,也是值得我们每一个德育工作者深入思考的问题。在对我班小学生进行感恩调查结果来看,非常使人震惊:有62%的人不知道父母的生日和健康状况,有45%的人看不起父母,有48%的人不知道父母烦恼的……总之,相当一部分学生的感恩意识淡薄

4、、家庭和社会责任感弱化,他们对父母要求多,替父母分忧少;对老师挑剔多,尊重理解少;关心同学少,对自己考虑多……这些现象,已成为新形势下青少年思想道德教育的潜在危机,同时也折射出学校德育工作的欠缺和不足。学校作为青少年道德教育的主要阵地,必须把“感恩教育”作为德育教育的切入点,精心培育学校的“感恩文化”,对学生实施全方位的“感恩教育”。让学生从爱父母、爱老师、爱同学、爱身边人的开始,对给予自己关怀和帮助过的人抱有感激之心,使“滴水之恩当报涌泉”的情感在每一个学生心目中生根、开花、结果。并以此增强学生的报恩意识、责任意识、奉献意识,激发他们奋发进取、刻苦

5、学习、报效祖国、奉献社会的历史使命感,培养他们高尚的道德情操,努力提升学生的思想道德素质。归结起来感恩意识缺失的重要原因之一,感恩教育在家庭教育中失去了应有的地位。现代社会已经成为“独生子女时代”,“四位老人、两位父母和一个孩子”的“421”家庭模式成社会的主导,对独生子女的娇惯和溺爱,滋长了孩子们的自我意识,一切活动都以自己为中心,在家中是“小皇帝”,在学校则目空一切,眼中只有自己,形成了只知道“我该怎么样”,不知“该我怎样”;只知“我要什么”,不知“要我什么”;不知尊师敬长,关爱他人。很多孩子在大把大把的浪费时,早已经忘却了“粒粒皆辛苦”,把父母

6、为之的付出看得理所当然,他们记得住自己的明星、偶像,却记不住自己父母的生日;他们知道麦当劳、肯德基价格却不知父母的疾苦。自私自利,只知道索取,不知道奉献,他们认为,父母的无私奉献都是应该的。很难体会付出的滋味,感恩无从谈起。其次感恩教育在学校没有得到应有的重视。学校是一个人离开家庭以后的第二个成长环境。由于我们现在中小学校片面追求升学率,德育在学校里没有得到应有的重视,更不用说感恩教育了。若任其蔓延下去,校园将成为感情的荒漠,学习将失去动力,教育将失去根基。所以培养学生的感恩意识,激发学生的感恩情感也是迫在眉睫。基与这点,我具体开展了“父母之恩大于天

7、,师长之恩铭记心,朋友之情最重要,祖国之爱不能忘”的“四感谢”系列活动:一、父母之恩大与天陶行知先生曾说:“6岁以前是人格陶冶最重要的时期,凡人生需要之重要习惯倾向、态度多半在6岁以前培养成功,这个时期培养得好,自然会成为社会的优秀分子。”6岁前的关键时期大多是在父母身边度过,家庭的养成教育是必不可少的。父母都要重视家庭教育,要让孩子具有感恩之心,要给孩子爱的家庭环境,让孩子时刻感受到父母的爱和关怀,让孩子的身心都能得到健康的成长。开展“感谢父母养育我”活动目的让学生体会父母的爱是最无私的、也是天底下最伟大的爱,理解父母对自己的期望,学会孝敬父母、回

8、报父母的爱。1.假日为契机体会养育之恩深似海。利用三八妇女节开展“我为父母洗一次脚”,为父母赠送感恩卡。开展

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。