浅析歌剧茶花女对当代大学生的现实意义

浅析歌剧茶花女对当代大学生的现实意义

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时间:2018-04-16

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1、浅析歌剧《茶花女》对当代大学生的意义姓名:佐夫学号:20122410001闻名世界的歌剧《茶花女》,是由意大利作曲家威尔第所创作的。威尔第在阅读由法国作家小仲马所写的小说《茶花女》之后,因为被小说中的情节所打动,于是邀请了作家小仲马对这部小说进行了改编,截取了一部分故事情节,从而完成了歌剧《茶花女》的创作。虽然这部歌剧主要是以当时法国上流社会为故事背景所写的,但自从该歌剧首演以来,直到一百多年后的今天,一直都是全世界被表演次数最多的歌剧,有着特殊的艺术魅力,并成为歌剧中的经典。同时,这部歌剧中一些经典的唱

2、段,也常常被成为声乐名家们经常表演的曲目。这部歌剧讲述了十九世纪巴黎城中,一个著名交际花薇奥莉塔和一个乡下的富豪之子阿尔弗雷德的爱情故事。薇奥莉塔因为喜爱茶花而被人们称为“茶花女”,再一次交际舞会上,茶花女邂逅了阿尔弗雷德,并与之相恋,坠入爱河。而后,为了与阿尔弗雷德过上幸福的生活,她依然变卖掉自己的资产,决心与阿尔弗雷德到乡村一起生活,然而,阿尔弗雷德父亲却此时突然出现,他为了他的子女而来,说服了薇奥莉塔离开阿尔弗雷德。薇奥莉塔为了保全阿尔弗雷德家族的名声,依然离开了他,回到巴黎。最终,在一系列徘徊反复

3、的情节之下,在薇奥莉塔生命弥留之际,阿尔弗雷德知道了事情的原委,理解了薇奥莉塔的痛处,并恳求她的原谅,直到她生命的最后一刻。这部歌剧讲述了一个凄美的爱情故事,因为一次相遇,两人勇敢的跨越等级界限而走到一起,而因为一个误会,却最后遗憾终身。丰富的故事内容,鲜明的人物特色,使其足以突破时代的界限,受到人们的欢迎。音乐具有美育的功能,可以给人带来审美作用,认识作用,教育作用三种。而歌剧作为一种典型的音乐艺术,《茶花女》也是非常经典的歌剧作品,它对我们当代的大学生有着一定的意义。同时,近年来由于我国的文化产业不断

4、发展,歌剧演艺事业也不断升温。而作为经典歌剧,《茶花女》首当其冲的出现在各大剧场中,配合专业的演出团体,《茶花女》的艺术魅力也带给了人们一次次冲击。同时,各大艺术院校声乐歌剧类专业的师生也经常将《茶花女》作为演出的经典曲目,例如,中央音乐学院每一次校庆,就会邀请学校老中青三代的歌唱家们相继登台,连演四场《茶花女》。这足可见《茶花女》不管在专业领域,还是大众演艺市场中,都有着较高的曝光度。而另外一方面,众所周知的是,在我国演艺市场中观看歌剧的主力军无疑是以大学生为主体的群体。这一部分人群有着对歌剧音乐艺术强

5、烈的兴趣,但却缺乏一些对歌剧背景的了解,以及不同文化之间的差异阻隔,无法很好的欣赏歌剧。另外一方面,《茶花女》作为经典歌剧的代表,也由于自身的时代背景所限,难免会和当下的观众们的认知观念产生一定的阻碍,影响作品本身的表达。因此,分析歌剧《茶花女》对当代大学生的意义,有利于寻找歌剧本身演出的营销宣传导向,使歌剧本身的魅力得以更顺畅的传播。歌剧《茶花女》对于当代大学生有审美作用。音乐对人的三种教育功能首先作用与什么作用,只有当听众感到好听,才会继续听下去,体会音乐中的感情与深意。因此,审美作用也是音乐自身魅力

6、表现的最明显的一点。《茶花女》歌剧中的旋律具有丰富的形象性,抒情性,生动的表现出了人物的心理活动的情感状态。如歌剧中的唱段“还是永远自由地追逐快乐吧”,刻画了薇奥莉塔的侧面,象那些带有复杂装饰音,自然使我们感受到这薇奥莉塔原本轻浮的性格。除此以外,《茶花女》的一些唱段是从民间音乐改变而来,朗朗上口,有些亲切朴素的特色。例如唱段“祝酒歌”,这段唱段流传之广以至于许多人先知道这首歌,而后才知道歌剧《茶花女》。对当代大学生而言,由于当前我国流行歌曲的质量普遍不高,立意也非常浅薄单薄。而《茶花女》作为歌剧史上的经

7、典作品,通过对它的欣赏可以培养大学生们更加高雅的艺术情趣,促进他们对于歌剧艺术的了解,从而有益于他们对于日常精神文化产品的选择。歌剧《茶花女》对于当代大学生有一定的认知作用。音乐有利于人们认识时代的精神和当时的人们内心生活。《茶花女》是意大利歌剧成熟时期的代表作品,也是作曲家威尔第最有影响力,最具社会意义的作品。这部作品以法国小说家小仲马的小说《茶花女》为蓝本改编,具有当时法国社会的一些典型特征。例如,歌剧中将一个薇奥莉塔这样一个社会底层的交际花形象搬上舞台,并由她的故事来传达一些为人们所歌颂的对爱情忠贞

8、不渝的精神,这在当时是一个轰动性的举动,同时也从侧面反映了启蒙运动的发展。当代大学生在学习历史时,由于史料的局限性,对于历史的认识更多的只能基于以文字为主的内容。《茶花女》作为十九世纪的歌剧作品,在丰富大学生对于西方歌剧艺术认识的同时,也能更加生动的反映出当时人们的精神世界,以促进大学生对这段历史的认知,提升自身的文化素养,丰富知识的储备。歌剧《茶花女》对于当代大学生有积极的教育作用。音乐的教育作用评分体现在音乐家在作品中对现

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