测量设备管理培训教材

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1、测量设备管理培训教材1课程主要内容一、测量的基础和术语二、测量设备的管理三、测量不确定度的评定四、审核时经常发现的问题五、计量人员的资格要求六、参考资料2一、测量的基础和术语有关测量的几个术语测量设备为何要校准或检定基础和术语哪些测量设备需要校准或检定应选择怎样的计量服务单位3有关测量的几个术语测量（measurable）以确定量值为目的的一组操作。测量设备（ISO90003.10.4）为实现测量过程所必需的测量仪器、软件、测量标准、标准物质或辅助设备或它们的组合。本术语既包括测试

2、和检验过程中使用的，也包括校准中使用的测量设备。4有关测量的几个术语计量确认（ISO90003.10.3）为确保测量设备符合预期使用要求所需要的一组操作。注1：计量确认通常包括：校准或检定、各种必要的调整或维修及随后的再校准、与设备预期使用的计量要求相比较以及所要求的封印和标签。注2：只有测量设备已被证实适合于预期使用并形成文件，计量确认才算完成。注3：预期使用要求包括：量程、分辨率、最大允许误差等。计量确认要求通常与产品要求不同，并不在产品要求中规定。5有关测量的几个术语检定(verif

3、ication)由国家法制计量部门（或其它法定授权组织），为确定和证实计量器具是否完全满足检定规程的要求而进行的全部工作。校准(calibration)在规定条件下，为确定测量仪器、测量系统的示值、实物量具或标准物质所代表的值与相对应的由参考标准确定的量值之间关系的一组操作。注：校准可以确定示值误差，或给任何标尺上的标记赋值。6检定与校准的关系目的不同校准的目的是确定测量设备的示值误差。经过校准确定了示值误差的测量设备可按预期使用要求所规定的测量允许误差来确定其使用。检定的目的是判定测量设备的示

4、值误差是否符合规定的要求，是否小于检定规程规定的最大允许误差。检定是对其计量特性及技术要求符合性的全面评定。7检定与校准的关系对象和性质不同检定是针对列入国家强检计量器具目录的，并且是用于贸易结算、安全防护、医疗卫生、环境监测的计量器具。检定具有法制性，属计量管理范畴的执行行为。校准是除此之外的计量器具。校准不具法制性，是企业自主溯源行为。8检定与校准的关系其他方面不同校准的依据是校准规范、校准方法，通常应作统一规定，有时也可自行制定；检定的依据则是检定规程。校准通常不判断测量仪器合格与否，

5、必要时也可确定某一性能是否符合预期要求；检定则必须作出合格与否的结论。校准结果通常是出具校准证书或校准报告；检定结果则是合格的发检定证书，不合格发不合格通知书。9有关测量的几个术语量值溯源（traceability）通过连续的比较链，使测量结果能够与有关的测量标准，通常是国际或国家测量标准联系起来的特性。量值溯源是对测量设备最基本的要求。不管测量设备如何精密，测量的重复性如何好，如果所进行的测量不能溯源到国家或国际标准，这种测量就不可能准确，量值就无法统一，测量数据缺乏可比性，这种测量就没有实

6、际意义。国家校准链溯源等级示意图如后页。10传递装置国际基准或物理定义1级比较装置、方法国家基准2级比较装置、方法副基准国家法制计量工作部3级比较装置、方法门工作标准器计量校准实验室工作4级比较装置、方法标准器工业部门测试实验室5级比较装置、方法企业工作标准普通工作计量器具11按国家校准链溯源如：某工业部门测试实验室拥有校准一般工作计量器具的5级标准器，这就形成一个最低层次的校准链。它又必须保证定期与计量校准室保存的4级标准器接受其校准，这就又构成了一个校准链。而这些校准链还必须与国家和地方政府授权

7、的法定计量校准机构内的3级、2级、甚至1级标准器联系起来，从而使每个计量器具都能与国家基准相连。12有关测量的几个术语测量不确定度通常按给定的似然估计，表征被测量的真值所处的量值范围的评定结果。似然估计是指通过测量得出的不确定度的置信水平，通常用2~3表示；（详见后页）被测量的真值是不可能准确知道的，因此测量不确定度是对测量结果与被测量的“真值”趋近程度的评定结果。在业界评价不确定度的常用方法：标准不确定度的评定、R&R等。13测量不确定度扩展不确定度U=kuc公式K—覆盖因子（2-3）

8、uc—标准合成不确定度测量值分布曲线均值真值+31+3+2+295.45%99.73%14有关测量的几个术语测量不确定度影响测量不确定度的因素测量设备（包括测量标准）的误差；环境的误差；测量方法的误差；操作人员的误差。15有关测量的几个术语测量误差由于测量设备、环境、人员、方法等因素的变化，使得测量结果与真值间总会有一定的差异，这种差异称为测量误差。y=x+ε测量值=真值+測测量误差16有关测量的几个术语真