浅析《红楼梦》中的薛宝钗

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1、古代文学论文浅析《红楼梦》中的薛宝钗系别：教育一系专业年级：2011级语文教育5班姓　名：马春学　号：11416541指导教师：唐月英2013年　5　月　31　日目录内容摘要…………………………………………………………………一.薛宝钗的性格形象及其原因(一).薛宝钗形象的总体特征……………………………………………(二).薛宝钗性格的分析……………………………………………………（三）薛宝钗性格形成发展的原因…………………………………………二、薛宝钗人物形象的意义（一）加深作品的悲剧性，揭露封建礼教对人的毒害……………………（二）作为宝黛爱情反封建意义的有力反

2、衬………………………………（三）对现代人的启示和意义………………………………………………三.结束语……………………………………………………………参考文……………………………………………………………………浅析《红楼梦》中的薛宝钗教育一系语文教育专业2011级5班学生：马春指导老师：唐月英内容摘要：薛宝钗美丽多才，是封建正统教育下的标准淑女，也是一个被束缚了思想、扭曲了灵魂的“冷美人”。本文主要从宝钗性格中冷热两方面去分析其人物形象的多面性，立体性，探求薛宝钗性格形成发展的原因，并借此揭示塑造薛宝钗人物形象的典型意义。关键词：性格特征形成与发展典型意义浅析《红

3、楼梦》中的薛宝钗前言《红楼梦》，塑造了象贾宝玉，林黛玉，薛宝钗，王熙凤等这样一批成功的艺术现象。两个多世纪来，她就像一个巨大的文学宝库，让无数读者获得了社会和人生的种种感受。而对薛宝钗这一人物形象的解读，至今也众说纷纭，留下了一个值得探讨研究的巨大空间。本文拟从薛宝钗这一人物形象的性格特征这一角度切入，去解读薛宝钗，通过这一人物形象性格上的外冷内热，表里不一的分析，进一步探求薛宝钗性格形成与发展的原因，并借此揭示薛宝钗的典型意义。一.薛宝钗的性格形象及其原因（一）.薛宝钗形象的总体特征。薛宝钗是《红楼梦》里一个非常重要的艺术形象，也是历来人物评论中争论较多

4、的一个。论争之激烈，两百多年前就曾经达到两个好朋友之间“几挥老拳”的地步。有人认为，薛宝钗端庄、稳重、温柔敦厚，豁达大度；有人则认为薛宝钗虚伪、奸险、冷酷无情。其实，这都是有失偏颇的。我们从《红楼梦》中曹雪芹对薛宝钗现象的基本设计中可以看出，他是要把她塑造成一个封建时代的淑女现象。这一现象的基本特征表现为：藏愚守拙，温柔敦厚，豁达大度，又不失外冷内热，表里不一，虚伪世故，工于心计。可以说，这些性格特征及其矛盾冲突构成了一个既复杂、又丰富，既丰满、又富立体感的艺术形象。下面从其“冷”与“热”两大方面对薛宝钗这一人物形象进行分析。（二）薛宝钗性格的分析1.薛宝

5、钗性格特征中“冷”的一面作为一个内涵深厚的文学形象，曹雪芹在塑造过程中是寄予了苦心的，薛宝钗作为《红楼梦》的第三号人物，她的形象是丰富的，立体的，多层的，她有自己丰富的内心世界，也有自己内心自觉不自觉的矛盾冲突。薛宝钗这个人物身上存在着的现象与本质的深刻矛盾，使她总处于表里不一之中。“冷”的一面，就表现在她的待人处世上：虚伪做作，城府深，富理性而善克制。这是曹雪芹在塑造这一形象过程中苦心孤旨，着力表现的一面。薛宝钗姓“薛”与“雪”谐音，即“雪”的意思。小说中凡涉及到薛宝钗的，大都用“雪”来代替，总与“雪”联系在一起，“金簪雪里埋”，“空对着山中高士晶莹雪”

6、，“丰年的大雪”等判词、曲子、俗谚口碑等，都与“雪”有关。兴儿在向尤氏姐妹介绍她时说：“有一位姨太太的女儿，姓薛，叫什么宝钗，竟是雪堆出来的。”而“雪”是与“冷”联系在一起的，接触宝钗的人，都常常有一股冷森森的感觉。她吃的药叫“冷香丸”，身上又有一股“冷香”，她所住的蘅芜苑，“那些奇草仙藤，愈冷愈苍翠，及进了屋，雪洞一般。”凡是与她有关的东西都冷得出奇。因而，贾府的人们称她为“冷美人”。这种“冷”，正是作者在塑造这一人物性格时所花的心机，所作的暗示。这样的“冷美人”，表现在行为处世上便是虚伪世故，工于心计。这些表现，大多从别人口中得出，也就是说，宝钗给人的

7、总体印象是如此。贾府的人认为她“行为豁达，随分从时，不比黛玉，孤高自诩，目下无尘，故比黛玉大得下人之心”；“黛玉心中便有些悒郁不愤之意，薛宝钗却浑然不觉”；“罕言寡语，人谓藏愚，安分随时，自云守拙”。她对周围的事情不大关心，一切随和并按自己的朴拙，不去用心周旋世务。用王熙凤的话说：“事不于己不开口，一问摇头三不知”，是一个十分豁达，超脱，遇事随和的“山中高士”。她也属意宝玉，但她没有象林黛玉一样，显示出与宝玉的那种亲密的关系，而是有着一种“浑然不觉”且故意在人面前摆出一副疏远宝玉的样子。如28回中她听到母亲说“金玉”之事，“所以总远着宝玉”。而当其兄道出“

8、金玉之论”时，她“万分委屈，气得哭了一夜”；而当元妃所赠之物与宝玉