来自《论语》的30个成语典故助你修身养性

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1、来自《论语》的30个成语典故助你修身养性学而不厌、名正言顺、见贤思齐、杀身成仁、成人之美……这些成语都是来自《论语》。孔子与其弟子在论道讲学中留下了大量经典言论,包括教育、为政、修养、处事等方面。你知道这些成语出自哪句话吗?内知名第三方理财机构嘉丰瑞德为你分享一下:1.【有教无类】  [出处]子曰:“有教无类。”(《卫灵公》)  <释义>不论什么人都给以教育。2.【诲人不倦】  [出处]子曰:“诲人不倦,则可谓云尔已矣。”(《述而》)  <释义>教别人时耐心、不厌倦。3.【学而不厌】  [出处]子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”(《述而》)  <释义

2、>学习总感到不满足。形容勤奋好学。4.【不耻下问】  [出处]子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。”(《公冶长》)  <释义>并不认为向学问不如自己或职位比自己低的人请教是丢脸的事。5.【温故知新】  [出处]子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)  <释义>温习旧的知识,可以得到新的认识和体会。6.【闻一知十】  [出处]“回也闻一以知十,赐也闻一以知二。”(《公冶长》)  <释义>听到一件事,便可以推知很多。多用来形容聪明而善于推理。7.【举一反三】  [出处]子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”(《述而》)<释义>原指教人认识

3、四方形的东西,举出一个角就能类推另外三个角。后比喻从一件事类推而知道许多事情。指善于推理,能由此知彼,触类旁通。8.【名正言顺】  [出处]“名不正则言不顺。”(《子路》)<释义>原指名分正当,说话合理。后指名义正当,道理也说得通。多形容(做事、说话)理由正当而充分。9.【祸起萧墙】  [出处]“吾恐季孙之忧不在颛臾,而在萧墙之内。”(《季氏》)  <释义>祸乱就发生在内部。10.【分崩离析】  [出处]“远人不服,而不能来也。邦分崩离析,而不能守也。”(《季氏》)  <释义>四分五裂,到了不可收拾的地步。形容家庭、集团、组织或国家分裂瓦解。11.【待价而沽】  [出

4、处]子曰:“沽之哉!沽之哉!我待贾者也。”(《子贡》)  <释义>等有了好价钱再卖。比喻怀才待用。12.【欲速不达】  [出处]“无欲速,无见小利。欲速则不达,见小利则大事不成。”(《子路》)  <释义>过于性急求快,反而不能达到目的。13.【一言兴邦】  [出处]“一言而可以兴邦,有诸?”(《子路》)  <释义>一句话可以使国家兴盛。14.【见贤思齐】  [出处]子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《里仁》)  <释义>见到好人就想学得跟他一样。15.【择善而从】  [出处]“三人行,必有我师焉,择其善者而从之。”(《述而》)  <释义>指采纳正确的建议或选择

5、好的方法、制度加以实行。16.【三省吾身】[出处]曾子曰:“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)  <释义>原指每日从多个方面检查自己,后指多次自觉地检查自己。17.【当仁不让】  [出处]子曰:“当仁不让于师。”(《卫灵公》)  <释义>原意是为了仁,不谦让。现指遇到应该做的事,就勇敢地承担起来,决不推让。18.【杀身成仁】  [出处]“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。”(《卫灵公》)  <释义>原指不惜舍弃自己的生命以成全仁德。后泛指牺牲自己生命,以维护正义事业。19.【文质彬彬】  [出处]“质胜文则野,文胜质则史,文质

6、彬彬,然后君子。”(《雍也》)  <释义>原形容人既文雅,又朴实。后形容人举止文雅,态度从容。20.【成人之美】  [出处]子曰:“君子成人之美,不成人之恶。小人反是。”(《颜渊》)<释义>原意是勉励并帮助别人做好事。后用以表示帮助别人实现其愿望,成全别人的好事的意思。21.【既往不咎】  [出处]子闻之,曰:“成事不说,遂事不谏,既往不咎。”(《八佾》)  <释义>对以往的错误、罪行不再责备、处分。22.【过犹不及】  [出处]曰:“然则师愈与?”子曰:“过犹不及。”(《先进》)  <释义>做过了头,就跟做得不够一样,都是不好的。23.【三思而行】  [出处]“季文

7、子三思而后行。”(《公冶长》)  <释义>反复考虑后再做。24.【无所用心】  [出处]“饱食终日,无所用心,难矣哉!”(《阳货》)  <释义>没有开动脑筋。比喻对什么事都不关心。25.【察言观色】  [出处]“察言而观色。”(《颜渊》)  <释义>琢磨、观察别人言语、脸色来揣测其心思(以便相机行事)。26.【后生可畏】  [出处]子曰:“后生可畏,焉知来者不如今也!”(《子罕》)  <释义>青年人是新生力量,很容易超过老一辈,他们是可敬畏的。27.【富贵浮云】[出处]子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述

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