江苏省中等职业学校星级评估

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1、编号：_______________江苏省中等职业学校星级评估学校自评表学校名称江苏省昆山第一职业高级中学现有级别国家级重点职业学校申报星级四星级学校地址昆山市苇城南路1768号邮编215300学校网址www.kszyz.net校长姓名吴建军电话0512-50316908手机号码13004552050电子信箱kszyz@public1.sz.js.cn江苏省教育评估院制二○○八年九月廿五日填写说明一、本表是材料评审和现场考察的基本材料，应如实填写所有信息与数据。一、页面规格统一为A4纸双面打印，内容一般用5

2、号宋体；电子文本一律用word文件制作。二、封面“现有级别”指“省重点职业学校”或“国家级重点职业学校”。表格中所列“年度”一般为“学年度”，信息与数据截止日期应为申报前的实时数据，如与年报、学年初报表变化较大应在相关表格内予以说明。三、各类数据统计口径，如无特别说明，均按照学年初基层单位报表、年度财务报表和“江苏省职业学校信息管理系统”的统计口径执行。四、所有表格中涉及到的名称应填写全称，不要简写或缩写；五、填表时，请注意表格下方的“注”，按要求填写。六、相关栏目填写不下，可自行增加篇幅。七、学校须在封面

3、“学校名称”正中加盖公章。八、封面“编号”由评估院统一编号。目录一、学校自评报告………………………………………（1）二、分项自我评价………………………………………（6）（一）学校总体概况……………………………………（6）（二）师资队伍…………………………………………（15）（三）专业与课程………………………………………（23）（四）实训实习基地……………………………………（31）（五）设施条件…………………………………………（38）（六）学校管理…………………………………………（45）（七）学生培养…………

4、………………………………（54）（八）社会服务…………………………………………（60）三、学校基本状态信息数据……………………………（64）（一）基本状态信息表…………………………………（64）（二）四星级职业学校量化指标达成情况比对表……（65）（三）学校专业情况一览表……………………………（71）四、学校发展规划及论证报告………………………（73）一、学校自评报告我校筹建于1983年8月，1989年6月确定为江苏省重点职业中学，1996年由国家教委批准为“首批国家级重点职业高级中学”，2000年由国家教

5、育部确认为“首批国家级重点中等职业学校”，2004年成为江苏联合职业技术学院办学点。学校以“秉信持能”为校训，倡导“学会做人”、“学会做事”，加强“厚人文、重技能、求品质”校风建设，加强“持诚、善思、精技”学风建设，加强“尽心、尽智、尽能”教风建设，坚持“植根固土、服务至上”办学宗旨，追求“打造信能教育，培育蓝领能手，服务区域经济”办学目标，紧紧围绕“规范教育教学管理，提升校园文化氛围，打造专业特色品牌”工作重点，努力创建江苏省四星级中等职业学校。学校先后获得昆山市文明单位、苏州市教育基本现代化学校、苏州市

6、德育先进学校、苏州市职中常规管理先进学校、苏州市优秀农村劳动力培训基地、江苏省实施素质教育先进单位、江苏省职业高中教学管理先进学校、全国青少年法制宣传教育工作先进集体等荣誉称号。一、高标准建设，实现职业教育率先发展2008年6月，学校按照江苏省建设高水平示范性中等职业学校各项标准要求，完成第三次易地新建，学校建设规模、设施设备、校园环境堪称一流，实现了学校办学水平、办学效率、服务能力的大提升。⒈校园基础建设高起点。学校位于环境幽美宁静、公共交通便捷的昆山科技教育园区，总投资1.39亿元，占地188.8亩，建

7、筑面积5.6万平方米。校园设施功能齐全，教学、实训、生活、运动等功能区域布局科学合理、区分明确。校园环境整洁优美，校园绿化率已达47%，建筑、空间、景观等设计有规划、有质量、有特色、有效益，达到了校园的绿化、净化、美化、亮化、香化。校园氛围彰显特色，注重体现职教特点，建设专业文化环境，加强校企文化融合，营造和谐育人环境。⒉教育教学设施高标准。学校三幢教学办公楼设置75间标准教室、5间标准多媒体教室以及相应的教师办公室，配置有网络接点、闭路电视系统、校园广播系统。图书馆设置千兆校园网络中心、演播中心以及280

8、余座多功能报告厅、320座学生阅览室、教师阅览室和114座电子阅览室。三幢公寓式学生宿舍能容纳2032人住宿，目前生均面积达9.3平方米，学生食堂能容纳3500人同时用餐，座位率达80.6%。体育馆、标准塑胶跑道、田径场、篮球、排球、网球等运动场地运动器械设施配套齐全。学校不断加快信息化建设，教师每人一台手提电脑，建有标准实验室16个，标准数字语音室2个，计算机房6个，配置490台计算机，100%的教室具有多媒体