森林文化建设研究_以北京奥林匹克森林公园为例

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1、No.82015林业经济FORESTRYECONOMICS·生态文化·森林文化建设研究——以北京奥林匹克森林公园为例12崔海兴徐嘉懿（1中国人民大学农业与农村发展学院北京100872；2美国加州大学圣克鲁兹分校）摘要：加强森林文化建设，有利于构建资源节约型、环境友好型的生态文明社会，引领社会走上文明发展的和谐之路。文章阐述了森林文化的涵义，从森林文化景观、森林文化设施、森林文化产品、森林文化传播、森林文化队伍五个方面分析森林文化建设的主要内容。以奥林匹克森林公园为例，探讨森林文化建设的现状，采用问卷调查与访谈相结合的方法分析游客对森林文化

2、建设的认知程度，从高到低排序依次为森林文化景观、森林文化队伍、森林文化传播、森林文化设施、森林文化产品。在分析奥林匹克森林公园森林文化建设存在问题的基础上，提出建设特色森林文化、增加宣传力度、寻求多方位合作的对策建议。关键词：森林文化；森林文化建设；奥林匹克森林公园；北京中图分类号：F307.26文献标识码：A文章编号：1673-338X（2015）08-0041-07DOI:10.13843/j.cnki.lyjj.2015.08.008StudyonConstructionoftheForestCulture——WiththeBeij

3、ingOlympicForestParkasAnExampleCuiHaixing1XuJiayi2(1SchoolofAgriculturalEconomicsandRuralDevelopment,RenminUniversityofChina.Beijing100872;2UniversityofCaliforniaSantaCruz)Abstract:Strengtheningtheconstructionoftheforestcultureisconducivetoconstructanecologicalcivilizatio

4、nsocietyofresource-conservingandenvironmentallyfriendly,andtoleadontotheroadofcivilizeddevelopmentandharmonioussociety.Inthispaper,themeaningoftheforestculturewasexplained,andthemaincontentoffor⁃estcultureconstructionwereanalyzed,itincludesfiveaspects:constructionforestcu

5、lturallandscape,theforestcul⁃turefacilities,forestcultureproducts,forestculturecommunication,forestcultureteam.WiththeOlympicforestparkasanexample,thepaperdiscussesthecurrentsituationoftheforestcultureconstruction,analyzestouristcog⁃nitionabouttheforestcultureconstruction

6、bythecombinationofquestionnaireandinterviewmethod.BasedontheanalysisoftheproblemsofforestculturalconstructionintheOlympicforestpark,thepaperputforwardthecountermeasuresandsuggestionsofconstructingcharacteristicforestculture,increasingpublicity,seekingcoopera⁃tion.KeyWords

7、:forestculture;forestcultureconstruction;Olympicforestpark;Beijing动文化惠民项目与群众文化需求有效对接”。这为1引言新时期开展森林文化建设指明了方向。森林是人类文明的摇篮。森林文化建设是社悠久的森林文化，是中华民族优秀传统文化的会主义文化建设的重要组成部分，是发展现代林业重要组成部分。自古以来中国传统文化就有人与的主要内容，更是构建社会主义和谐社会的重要基森林，人与自然和谐共存的思想，如儒家的“天人合础。党的十八大提出：“文化是民族的血脉，是人民一”，道家的“顺应自然”等。

8、近年来，我国学者对森的精神家园”，“让人民享有健康丰富的精神文化生林文化建设进行了许多研究，包含森林文化建设的活，是全面建成小康社会的重要内容”。十八届三必要性（樊宝敏、李智勇，2006；郑小