房屋建筑构造-新应职精品课程申报表

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1、精品课程申报表课程名称房屋建筑构造所属专业大类名称土建工程所属专业类名称土建施工类所属专业名称（专业课程填写）建筑工程技术课程负责人林建玲所属系（部）建筑工程系申报日期2015-6-16新疆应用职业技术学院教务处制二零一五年六月十六日填写要求一、以word文档格式如实填写各项。二、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。三、涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在“其他说明”栏中注明。四、除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1～4名主讲教师的详细信息。五、本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在“其他说明”栏中注明。1．课程负责人情况姓名林建玲

2、性别女出生1973.12.11最终学历本科职称讲师年电月话186099282311-1学位职务传真基本所在院系建筑工程系E-mail404660923@qq.com信息通信地址（邮编）新疆奎屯市北京西路62号研究方向建筑工程技术工作简历（含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任）2008.08-2012.08在伊犁师范学院奎屯校区建筑工程系土木工程专业专职教师，2012.08至今新疆应用职业技术学院建筑工程系土木工程专业专职教师。2013年参加深职院举办的双师培训，2014年参加宁波职业技术学院举办的课程建设培训班1-2教学情况近5年讲授的主要课程（不超过五门）实际课堂教学

3、（学课程名称课程类别授课班级名称总人数时-年份）建筑制图理论近5年主持的教学研究课题（不超过5项）课题名称项目来源经费（万元）主持/参加起止日期近5年作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文论文（著）题目期刊名称、卷次/出版社时间近5年获得的校级以上教学表彰/奖励（不超过五项）奖励名称授予单位本人署名次序（第1，2，3…）获奖时间1-3技术服务近5年承担的技术开发或技术服务（培训）项目及效果（不超过5项）含项目/培训名称项目来源经费（万元）主持/参加起止日期近5年在国内外公开发行刊物上发表的相关专业技术论文（不超过五项）本人署名次序（第1，2，论文（著）题目期刊名称、卷次/出

4、版社时间3…）近5年获得的校级以上表彰/奖励或获得的专利奖励名称授予单位本人署名次序（第1，2，3…）获奖时间2.主讲教师情况（1-3）姓名性别出生最终学历职称年电月话1-1学位职务传真基本所在院系E-mail信息通信地址（邮编）研究方向工作简历（含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任）1-2教学情况近5年讲授的主要课程（不超过五门）实际课堂教学（学课程名称课程类别授课班级名称总人数时-年份）近5年主持的教学研究课题（不超过5项）课题名称项目来源经费（万元）主持/参加起止日期近5年作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文论文（著）题目期刊名称、卷次/出版社

5、时间近5年获得的校级以上教学表彰/奖励（不超过五项）奖励名称授予单位本人署名次序（第1，2，3…）获奖时间1-3技术服务近5年承担的技术开发或技术服务（培训）项目及效果（不超过5项）含项目/培训名称项目来源经费（万元）主持/参加起止日期近5年在国内外公开发行刊物上发表的相关专业技术论文（不超过5项）本人署名次序（第1，2，论文（著）题目期刊名称、卷次/出版社时间3…）近5年获得的校级以上表彰/奖励或获得的专利（不超过五项）奖励名称授予单位本人署名次序（第1，2，3…）获奖时间3.教学队伍情况在课程教学兼职教师在3-1序性专业技职业资专业姓名出生年月中承担的行业企业中人员号别术职务格证书领域任

6、务所任职务构成（含1兼职2教师）…“双师”结构，专兼教师比例，学缘结构，年龄结构，职称及职业资格结构3-2教学队伍整体结构近5年本课程教学改革、教学研究成果及其解决的问题（不超过十项）；主持或参与的本课程相3-3关技术开发、技术服务（培训）项目、完成情况及成果、效益教学改革与技术服务/培训近5年师资培养情况（包括职教理论水平、专业技术水平提高，教学能力、职业能力培养等）3-4师资培养4．课程设置4-1课程性质与作用4-2课程设计的理念与思路5．教学内容5-1教学内容的针对性与适用性5-2教学内容的组织与安排5-3教学内容的具体表现形式6．教学方法与手段6-1教学模式的设计与创新6-2多种教学

7、方法的运用6-3现代教学技术手段的应用6-4网络教学资源和硬件环境7．实践条件7-1校内实训设备与实训环境7-2校外实习基地的建设与利用8．教学效果8-1校外专家、行业企业专家、校内督导及学生评价8-2社会认可度9．特色与创新9-1本课程的特色与创新点（在课程建设、课程改革和课程教学上的突破及独创性成果，对同类课程建设具有积极引导意义和实际借鉴作用，并在本表4-8栏中未见表述）9-2本课程与区内外同类课程的比