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时间:2018-04-15
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1、夷陵区小学信息技术课堂教学设计班级:授课时间:月日课时:总第课时课题数码图片我处理—浏览图片课型新授教学内容浏览图片教学目标知识与技能1、了解获取数码图片的设备;2、会浏览图片过程与方法通过自主尝试、合作交流,学会浏览图片情感态度与价值观通过获取数码图片,了解其设备及整理生活中的图片教学重、难点浏览图片、整理图片教法、学法任务驱动;自主探究、交流合作教学过程教学环节教学内容教师活动学生活动创设情境,激情导入展示课前拍摄的同学们的照片引导学生观察学生观察,找到自己和好朋友的照片发现问题,明确任务讨论:这
2、些照片是怎么放到电脑里面去的?和我们传统的相册相比,你更喜欢哪个?你知道哪些获取数码图片的方法?学生自由发表意见尝试操作,解决问题初步认识“光影魔术手”窗口,尝试用它来浏览班上同学的照片提出任务学生尝试打开“光影魔术手”并浏览照片交流经验,探索新知学生交流(边演示边讲解)引导学生观察学生交流,取长补短,学会操作学生实践,完成任务认识“光影魔术手”窗口并熟练地浏览图片、整理图片巡查指导进一步熟悉“光影魔术手”的窗口并浏览照片,创建“我和我的好朋友”文件夹,整理图片互动评价,拓展延伸作品展示引导学生观察、
3、比较、评价学生作品展示并开展比较评价活动教学后记学生学习活动评价记载卡内容标准结果知道获取数码图片的设备了解☆会用“光影魔术手”浏览图片会☆会整理图片创建文件夹并整理图片☆在“快乐做”中的表现能够积极、主动地操作能协助同学完成任务☆☆在本课的学习活动中,我共得了 ☆
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