我们身边的经济生活

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1、我们身边的经济生活——变化中的经济生活教案＜一＞视频导入，激发兴趣师：在上课之前，我们先来听听音乐，看看视频，放松一下心情。在听听音乐和看视频的过程中，请同学们注意停一下歌词，听一下这首歌唱了什么以及视频画面反映了什么，听完后谈一下你们的感受。生：（谈感受略）师：（小结）“房子大了，电话小了，感觉越来越好；假期多了，收入高了，工作越来越好；商品精了，价格活了，心情越来越好……”《越来越好》这首歌不仅仅反映了我们个人的生活越来越好，同时也反映了我国日新月异的经济生活。当代社会进入了经济飞速发展的时代，我

2、们身边的经济生活日新月异。这节课我们就一起关注一下经济生活的变化，感受一下我们身边的经济生活。（板书：第一节我们身边的经济生活）＜二＞想一想，感受经济生活的变化师：请同学们打开书本42页，用一分钟的时间仔细的看一下变化中的经济生活下面的三组图片，然后认真地思考一下，你们都认识这些图片了没有？以及它们反映了什么？（手摇电话座机：上个世纪五六十年代用手摇来接通中心的一种老式电话，在战争年代里常用，同学们在电影、电视剧里应该看见过。）生：（思考后回答略）师：第一排图片中的自行车、电话机、台式电脑，这些都是我

3、们的爸爸妈妈像同学们这么大时比较普遍的经济产品；第二排图片中的小轿车、手机、手提电脑在我们现在的生活中也很普遍，并随着时代的发展逐步地走进千家万户。从自行车道小轿车，速度变快了，这是交通领域方面的变化；从电话到手机，功能多了，这是通讯方面的变化。在穿方面，跟以前的年代相比，款式种类也多很多，比如大家爷爷那一辈的衣服只有几种颜色，款式也没什么花样，而当今的衣服可谓是应有尽有。（可适当让学生讲）这些都说明了当今是一个经济飞速发展的时代，我们的生活条件越来越好，各种商品琳琅满目，信息传播速度不断加快。这句话

4、在42页第一段，请同学们在课本上做好标志。板书：（一）主要表现1、商品种类琳琅满目师：商品的琳琅满目，信息传播速度不断加快，我们正越来越多地享受着经济生活急剧变化所带来的方便与快捷。与此同时，新潮商品也日益丰富，比如说我们同学上学背的太空书包，学习英语用的电子词典，听音乐用的MP3等等，除此之外，同学们还知道哪些新潮商品呢？生：（回答略）（折叠自行车、步步高点读机、碳性签字笔、酷狗牌文具盒、数码相机、液晶电视、电动车、DV摄像机……）师：看来同学们都非常关注我们身边的经济生活，除了刚才同学们说到的新潮

5、商品外，还有很多很多，这就要求同学们在日常生活中多加留意了。那么同学们都说通过哪些渠道了解到这些新潮商品的呢？生：（分享略）（报纸、杂志、广告、传单、电视……）师：（引导学生向广告方面回答）是的，刚才同学们说到的这些渠道都是广告的形式，随着经济生活的变化，各种商业广告遍及了我们生活中的每一个角落。它提供各种商品信息，帮助人们购物置业。在这些广告中，它的广告词朗朗上口，老师相信同学们在了解新潮商品的过程中，都知道了很多非常经典、非常有意思的广告词，接下来我们就来比一比，看谁更关注我们身边的经济生活？活动

6、：广告词大比拼；规则：1.把全班同学按组次分为两大组；2.准备两分钟后，在三分钟内交替说出认识的广告词。3.哪一组说出的广告词最多获胜。板书：2、商业广告日益丰富生：（广告词大比拼）……（两面针——一面护龈，一面健齿，两面针好；金嗓子——金嗓子喉宝，早用早好，广西金嗓子；可口可乐——可口可乐，爽动美味；五菱汽车——五菱宏光，紧密你的生活科技以人为本（诺基亚）每一年，每一天，我们都在进步（联想电脑）让我们做得更好（飞利浦）好空调，格力造（格力空调）我的眼里只有你（娃哈哈纯净水）中国人的生活，中国人的美菱

7、（美菱冰箱）新春新意新鲜新趣，可喜可贺可口可乐（可口可乐）师：经过激烈的竞争和记分员的统计，我宣布x组的同学获胜，让我们以热烈的掌声祝贺他们……我们y组的同学也表现的非常的不错，我们也把掌声送给他们。师：在这里，老师给同学们一个小小的提示，在形形色色的广告中，绝大部分是真实的，但也有小部分商家为了利益而作虚假广告，这就要求同学们要保持一颗清醒的头脑，学会在各种商品广告中进行比较，鉴别，不盲目地相信广告。经济生活的变化除了反映在新潮商品，广告上外，还反映在人们的日常用语中，比如我们书本上说到的社会保障，

8、绿色食品，银行按揭，等等都是我们如今生活中的“新新词汇”。除了书本上说到的这些新兴词汇，同学们还能举出一些与经济生活有关的新兴词汇吗？生：（分享略）（PK、给力、神马、浮云、旅游消费、低碳、电子商务、太阳能、入世、新农村、三下乡、保健食品、小康社会、网上购物……）师：同学们都说得非常好，这些都说明了经济生活中的“新兴词汇”层出不穷，这也正是体现变化中的经济生活的第三个方面。板书：3、“新兴词汇”层出不穷以上我们了解了当今经济生活中的这三个方面的变化，那同