抢抓创先争优活动契机、打造创业创意人才高地

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1、抢抓创先争优活动契机打造创业创意人才高地党总支以提高学生综合素质为出发点,以推进创业教育、推广创意文化为重点,紧紧围绕“育人成才先锋”的活动主题,抢抓创先争优活动契机,以各种创先争优活动为载体,打造创业创意人才高地。一、以创先争优活动推进创业教育自我院被确立为“创新创业型大学”建设试点院校以来,**党总支积极响应学院号召,广泛联系并走访历届优秀创业毕业生,以创先争优活动为载体,成功举办了创业讲坛以及“分享创业成果,激发创意思维”主题讲座暨颁奖典礼,邀请**教授介绍我院学生的创业情况,鼓励全体同学要充分利用得天独厚的市场优势、

2、合理利用课余时间付诸行动培养自身创业能力,走出体现自我人生价值的创业之路。邀请**等6名创业明星与学生分享宝贵的创业经验和成功的秘诀,并评选出“2010年度**首届十佳创业标兵”,强化学生创业意识,激发学生创业热情。随后,成立“**在校生创业联合会”,搭建在校创业学生与企业、优秀创业毕业生之间的交流、学习平台,营造“同学同创、同创同学”的创业环境。联合会同时设置创业基金,提供小额创业贷款服务,并定期组织创业学生外出考察取经,聘请创业毕业生和淘宝大供货商来校现场答疑和指导,为学生创业铺路搭桥。二、以创先争优活动推广创意文化通过

3、开展“创意走进乡村,创新服务社会”等一系列主题社会实践活动,增强党员模范意识,提高学生综合素质,普及学院创意校园文化品牌,促进社会和谐发展,打造“两创先锋”品牌。通过构筑四大“创意”平台,积极推广创意校园文化品牌。通过开展创意文化节系列校园活动——定向越野赛、创意集市、创意结构模型竞赛、创意文化晚会,培养团结竞争意识,夯实教学基础,提高学生实践能力,培养学生创新能力。通过创意课堂平台,创新教育教学,激发学生创意火花。通过创意工作室平台,实现创意产品市场化,拓宽就业、创业渠道。通过创意产业园区平台,实现产品转型升级,打造浙中“

4、创意硅谷”。借助上述四大“创意”平台,共享创意精髓、创新教育教学、实现创意产品的市场转化,为培育有创意智慧和创意能力的人才贡献力量。党总支还积极组织师生承接文博会创意互动体验区,组队参加首届山东省台儿庄古城“一千零一个梦”创意市集活动,展示创意作品,传播创意文化,提升社会知名度和影响力。三、以创先争优活动助推创业与创意的有机结合**党总支把创业、创意与创先争优活动有机结合,严格履行学院提出的“遵循高教规律、强化实践实效、突出创业特色、发展创意文化”24字方针,在着力重塑创业氛围的同时,思考如何将创业与创意有机结合,最终达到共

5、赢。分院的工作室专业创业模式将创业与创意融为一体,学生在老师带动下承接企业项目,很好的培养了学生各方面的创业技能。同时,以创先争优活动为载体,将校园文化活动与专业学术沙龙相结合,激发学生的创意思维和创业意识,提高学生学以致用、将所学知识转化为财富的创业能力;培养学生在创业过程中不可或缺的团队协作能力和排除万难、持之以恒的创业精神。

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