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时间:2018-04-15
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别让自己成为亲子信任的“杀手”最近读了冯骥才的一篇文章《珍珠鸟》,结尾一句印象颇深:信赖,往往创造出美好的境界。于是,随机在班里做了一项调查:我要求和父母之间是朋友关系的同学请举手,举手者寥寥无几,很多同学谈到父母只起监督的作用,处处找自己的毛病,所以有些事情要背着父母去做。听着学生冷漠的话语,看着学生坦然的表情,我想在他们心里这或许已经成为司空见惯的事。作为一名母亲,我深刻体会到孩子带给我的快乐:我和孩子吟诵经典,一起歌唱,一起说笑;和孩子演《白雪公主和七个小矮人》的故事;一起分角色读《卖火柴的小女孩》……我仿佛又回到了孩提时代,孩子给我的生活增添了多少乐趣!随着孩子一天天长大,她又带给了我更多的思考:怎样引领她少走弯路,走向成功?我去思考,去读书,因此,我经常自豪地说:“我和孩子一起成长!”不知从何时起,我和孩子的关系有些疏远了,她长大了,不再和我演童话,也用不着我给她读故事,她有许多的心里话也不再和我说,曾经的无拘无束哪里去了?我经常翻阅教子手记之类的书籍,试图找到答案。读了《珍珠鸟》这篇文章后,我豁然开朗,反思自己的言行,我没有和孩子之间建立相互信任关系,这就是问题的答案吧。这使我很惭愧。比如:有时孩子谈到老师表扬了她,我总持怀疑态度;有时她说自己思考出一道难题,我也总是问好几次“真的吗”;有时她说作业做完了不用检查,我又怀疑她没做好,否则为什么不让检查呢....... 前几天发生了这样一件事情:孩子天天写日记,但不愿意让我看,我想或许是她应付老师,怕我批评她,于是我趁她睡觉后偷偷的打开了日记本,字体工整,内容也很翔实,而且篇篇如此。我怎么就对孩子不放心呢!诸如此类事情很多很多。在别人眼里,我的孩子很优秀——乖巧懂事,学习成绩也很好,殊不知我和孩子之间也存在着信任危机!不信任孩子,会带来很多问题:孩子缺乏自信心,或者是孩子有许多想法干脆不和父母说,致使教育很被动,我和孩子的关系就是一个实例。长期发展下去,其后果不堪设想,媒体中的很多报导令人不寒而栗。在《哈佛女孩刘亦婷》这本书中有这样一句话:先成为孩子的同伙,再成为孩子的首领。换言之,只有走进孩子,才可以引领他的成长。而走进孩子首要做的无疑是信任孩子。信任孩子,她才会在你面前无拘无束,你才可以把握教育的最佳时机。每当孩子说“不信你去问某某某”时,我真的感觉很对不起她:仅仅因为比她年长,生活经验多一些,就可以随便怀疑她的能力和话语?年幼的孩子啊,需要承受怎样的心理压力,又怎样去忍受来自于她最信任的人对她的不信任?我不敢再想下去……幸好读了《珍珠鸟》这篇文章,它让我反思了很多,明白了很多,亡羊补牢,为时不晚。面对单纯的孩子,我们不去信任他,其实我们是在怀疑自己,是作茧自缚,是自己成了亲子之间信任关系的“杀手”。王惠萍教授在去年的专题报告会中曾讲到:“孩子早期形成的东西是最不容易改变的。教育的目的是让孩子在原有的水平上得到发展,让儿童的个性得到张扬。”我想, 我们的不信任,会在孩子的心里生根,发芽,这将开出怎样的花朵,结出怎样的果实!这会造成未来社会的信任危机呀!诸位家长朋友,相信自己的孩子吧,这是孩子阳光和快乐的源泉;你的信任是孩子努力的动力,是孩子走向成功的良好开端!让我们都来记住这一句话吧:信赖,往往创造出美好的境界!实验小学四年级一班顾英凡的家长张俊萍
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