学前班or大班的艰难抉择

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1、学前班OR大班的艰难抉择文/米小妈妈又是一年入学季，在今年被压缩的政策下，从每一个有孩子入学的家庭开始直至北京的上空，笼罩在拼爹妈的一场暗战之中。在这场看起来关乎孩子未来和命运走向的入学竞争中，如果说这是一场完全考验家长能力和财力的拼杀也不完全为过，优秀的小学只有那么十几所根据2014年的新政，其厮杀的惨烈程度已经足矣让我这个旁观者心生寒意。虽说女儿根据政策是2015年入学的新生，但是这样的厮杀和备战已然已经开始。在这个暑期我要决定的事有很多，而这每一项的决定似乎看起来都关乎孩子的未来，我不得不谨慎，比如她到底要在哪里上小学这关乎到换房等若干事项、她要

2、不要继续读大班、要不要在特长生这条路上继续拼杀下去等都成为我和先生的焦躁点。如果说迫在眉睫的，那么孩子要不要上学前班成为考验孩子和家长的重要因素之一。LY在北京的某区教委工作，其女和米小一样，都因为是10月份出生错过了今年的入学，同样是女孩面临着在2015年入学时是班里最大的一波孩子。因为LY的资源便利性，她是我在孩子入学问题上的参谋顾问，我们曾经一起咨询过很多的学前机构，以在未来的学业路上占据先机，后来LY咨询了很多内部人士，从老师到教育机构的专家，根据内部认识的观点都不建议孩子读学前班，理由很多且很实际：“孩子在什么年龄就干什么年龄的事，早早学会了

3、上学就麻木了，孩子会一直沉静在我会的状态中固步自封……”WZ是我曾经的同事，她是坚定的学前班拥护者，她自称孩子是因为学前班这一年才能给家长省了很多事，在小学孩子也因为有一定的存在感备受关注，孩子的心理成长很积极和健康。Wz说：“如今很多孩子都上学前班，你不上到时候上一年级时老师教起来大部分都是很敷衍的状态，这个时候孩子不会，家长就要承担很多的压力帮孩子补课，而作为城市白领一族，忙碌的工作基本又很难抽出时间来全程贴心的陪护，所以学前这一年至关重要……”。这是两种典型的心态，而我也一直在这2种心态之中徘徊和焦灼，LY说的没错，WZ说的同样有道理，尽管是徘徊

4、和焦灼，但实际内心我更倾向于让孩子继续大班开始的玩耍，这不仅仅来自于自己对女儿盲目的自信，更来自于因为优质的学前班都离家较远接送麻烦的大问题。于是，我徘徊、盲目、迷茫、选择性忽视或者遗忘。直至最后几经权衡，还是让女儿上个学前班吧，在这一年里我不给她施压也相当于找个地方管管孩子而已。是啊，女儿当年入幼儿园就根据园方老师的建议直接就读了中班，如今大班的生活已经充分的体验，再读一年也同样面临着枯燥和无趣的体验，而如果继续就读大班找到一所合适的幼儿园接收又成为新的问题。而因为我的选择性遗忘，如今在这个6月很多的学前班已经招生满额，我同样面临要找各种关系为女儿选

5、择一所离家近、接送方便的学前班。反正都是难题，在找幼儿园和找学前班之前，我选择了后者。根据一些私立小学一年级的入学测试，我对女儿就是在今年上小学跟上班也具备足够的自信，那么在未来的一年，根据女儿的学习特点和家庭的状况，系统的学习钢琴应该是一项重要的内容，同时女儿在幼儿园生活的期间也没有开始的系统全面的英语学习也应该在这一年开始制定详细的学习计划并执行下去。你看，纵然在生活中我时常喊着口号：“孩子，我要你快乐”，但是在现实面前我不得不选择性的低头。是啊，完全的快乐也许是狭义的存在，作为社会性的动物，我们在追寻内心快乐的同时还得遵循一些社会意义上的规则，而

6、我能做的就是在这样的规则面前尽量保全孩子的童真、尽量给她丰富的知识面、尽量带着她去感受和体会世界的多样存在、尽量克制自己要求她优秀要求她做的最好的心态、尽量的满足她个性特点上的各项开发……也许这是所有家长的共同的感慨，我们能做的，也许只有这些了。