她始终保持冲锋的姿态

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1、她，始终保持冲锋的姿态——关于推荐王玲同志为县“名班主任”的事迹材料内容摘要：她是县第13届人大代表，曾被县教育局党委授予“优秀共产党员”，被县教委授予“优秀班主任”，两度被中共崇阳县委、县人民政府授予“优秀教师”，被县政府、县教委授予“先进教育工作者”，被咸宁市授予“巾帼建功标兵”。她所撰写的德育论文《班主任要关心学生心灵的盲区》、《户外班会的“三维”探析》获得省级二等奖，主持的班会展示课《废旧电池与环境保护》荣获县级一等奖，所带的班级被评为我校“群众满意十佳班级”。2008－2011学年度，她三

2、次绩效评估分均为全校第一名；2008-2012学年度，她四次考核均为“优秀”。她的诸此种种光环与业绩，均不是我们推荐王玲同志的主要动因。该同志的最大亮点恰恰在于她是凡人“英雄”：给力一个平凡班级，班风、班貌能成为一所学校的标杆；给力一门平淡课程，优秀率、人平分能成为一门学科的旗帜。 “王玲，女，中共党员，中学高级教师，七（1）班班主任，执教英语。管班级重学科平衡，抓教学重潜能开发，待学生重习惯养成。良知使她不敢懈怠，责任让她远离休闲。二十六载风雨，全心全意摆渡。一个优良班级，造福一个学生群体；一位优

3、秀教师，开启学生一生幸福。”这是2010年版《天城中学报》第1期“名师风采”栏目关于王玲同志的一段“颁奖词”式的简介。在同行眼里，她是“可怕”的对手；在学生看来，她是可敬的老师；在家长心中，她是可信的班主任。的确，从教二十八年，王玲同志似乎成了不知疲倦的永动机，生命的姿态永远是昂扬，是奋进，是冲锋。一1984年8月，在崇阳县西部最边远的台桥中学，王玲同志走上了三尺讲台，开始了她的教学生涯。台桥中学虽与通城毗邻，却是一所地处荒野、校舍破败的乡下初中。不知是由于炊事员的惰性太浓，还是附近委实无青菜可卖，

4、学校食堂几乎顿顿都是“水煮白豆腐”唱独角戏。吃得够腻、苦得够呛的工作条件先后让一些熬不下去的“教书匠”她，始终保持冲锋的姿态——关于推荐王玲同志为县“名班主任”的事迹材料内容摘要：她是县第13届人大代表，曾被县教育局党委授予“优秀共产党员”，被县教委授予“优秀班主任”，两度被中共崇阳县委、县人民政府授予“优秀教师”，被县政府、县教委授予“先进教育工作者”，被咸宁市授予“巾帼建功标兵”。她所撰写的德育论文《班主任要关心学生心灵的盲区》、《户外班会的“三维”探析》获得省级二等奖，主持的班会展示课《废旧电

5、池与环境保护》荣获县级一等奖，所带的班级被评为我校“群众满意十佳班级”。2008－2011学年度，她三次绩效评估分均为全校第一名；2008-2012学年度，她四次考核均为“优秀”。她的诸此种种光环与业绩，均不是我们推荐王玲同志的主要动因。该同志的最大亮点恰恰在于她是凡人“英雄”：给力一个平凡班级，班风、班貌能成为一所学校的标杆；给力一门平淡课程，优秀率、人平分能成为一门学科的旗帜。 “王玲，女，中共党员，中学高级教师，七（1）班班主任，执教英语。管班级重学科平衡，抓教学重潜能开发，待学生重习惯养成。

6、良知使她不敢懈怠，责任让她远离休闲。二十六载风雨，全心全意摆渡。一个优良班级，造福一个学生群体；一位优秀教师，开启学生一生幸福。”这是2010年版《天城中学报》第1期“名师风采”栏目关于王玲同志的一段“颁奖词”式的简介。在同行眼里，她是“可怕”的对手；在学生看来，她是可敬的老师；在家长心中，她是可信的班主任。的确，从教二十八年，王玲同志似乎成了不知疲倦的永动机，生命的姿态永远是昂扬，是奋进，是冲锋。一1984年8月，在崇阳县西部最边远的台桥中学，王玲同志走上了三尺讲台，开始了她的教学生涯。台桥中学虽

7、与通城毗邻，却是一所地处荒野、校舍破败的乡下初中。不知是由于炊事员的惰性太浓，还是附近委实无青菜可卖，学校食堂几乎顿顿都是“水煮白豆腐”唱独角戏。吃得够腻、苦得够呛的工作条件先后让一些熬不下去的“教书匠”走人了。但她选择了留下。后来尽管因工作需要先后在台山中学、肖岭中学任教过，也都是从乡村到乡村，地处崇阳边界的地理坐标一点也未改变。从教二十八年，在乡村中学待了十年。作为班主任，王玲同志的班级管理工作有三大特点。（一）注重学生习惯的培养。一是培养学生好的思想习惯。她要求学生养成积极动脑的习惯，遇到难题

8、不能先想到问别人，而是先要相信自己一定能解决，并锲而不舍的进行思索求答；答案出来了，即使是正确的，也要再想想解这类题型的诀窍，因为思维是有规律的。求学之人，掌握了规律就是将军；没掌握规律就为奴隶。她教育学生遇到烦心事要往好处想，甚至回忆一些幽默的故事来冲淡心中的不快。她总是不厌其烦的对学生说：“人生在世，要敢于担当。出了状况，先要想想是不是自己做得不对，心胸不够宽广的人才喜欢把责任推给别人。”能有规律的思索，能开心的生活，是王玲同志所带班级学生最独特的风貌。二是培养学