商务策划师三级培训大纲

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1、《商务策划师（三级）》培训大纲一、培训课程的性质、目的和任务      《商务策划》是2006年新增的新兴学科——“商务策划管理”的专业课程，也是市场营销、电子商务、工商管理及相关专业的核心课程。商务策划就是商战策略，是策划在经济领域尤其是市场营销领域的发展和突破，是为企业营销提供各种竞争和制胜方案，并与现代管理学、经济学、创造学等多种学科融合，进而成为现代企业经营竞争的一种智慧和方略。本课程现开设成为财务管理和物流专业的专业选修课，目的在于通过对策划思维的学习，培养学生的创造性思维能力，增加他们的创新意识，并通过具体策划案例的演练，使学生对所学的策划方法能灵活运用，从而增强他

2、们的综合实践能力，力争以科学、艺术、技术三位一体目的出发，来加深和巩固他们自身的知识体系。 二、课程内容、基本要求及学时分配1．商务策划导论（30学时） [1]商务策划的概述 [2]商务策划的发展沿革 [3]商务策划的原理原则 [4]商务策划的功能作用基本要求：①系统了解商务策划的理论体系，明确商务策划的基本概念，认识其发生发展的过程及在现实中的功能作用，并了解策划学科与相关学科之间的关系。②掌握商务策划的概念，商务策划的发展历程，商务策划的六大基本原理及其应用。 2．创新思维的训练与培养（36学时）[1]创新思维的本质及特点[2]创新思维能力的激活训练[3]创新思维的基本过程

3、[4]创新思维能力的培养方法基本要求：①了解人脑的基本构造，熟悉左右脑的不同分工；认识思维的常用概念、本质及特点，明白创造性思维产生的过程及条件，从而掌握思维科学的基本知识；并通过学习创新思维的激活和训练技巧，来实现创新思维能力的培养与掌握。②掌握基本的思维科学知识，熟悉创造性思维的训练方法及创新思维能力的培养技巧，并通过讨论与演练，掌握5W2H法、头脑风暴法、六顶思维帽法等相关创新思维方法。 3．创意的规律与技法（26学时）[1]创意的理论原理[2]创意的基本规律[3]创意的过程与技法[4]创意经济与产业发展基本要求：①了解创意的基本理论知识，包括创意的规律，创意实现的原则等

4、，了解创意产业的相关发展现状与特点。②掌握创意的实现原则及创意产生的过程，熟悉如何由创新思维到具体创意的规律与方法，掌握创意技法及其现实应用。 4．策略思维结构与运用（40学时）[1]策划思维的结构状态[2]思维导图及其运用[3]商务策划思维模型基本要求：①了解策划思维的结构状态、分析讲解思维导图的作用、应用对象及在现实生活中的多种应用，了解思维策划模型及OK策划模型的构成框架和体系。②掌握思维导图的制作步骤和规则，学会思维导图在现实生活及策划案例中的运用；掌握商务策划四维策划模型的理论构架及其应用，学会对商务策划的四维策划模型进行定性和定量的分析。 5．商务策划的运作程序（2

5、0学时）[1]策划的类型划分[2]策划的程序与步骤[3]策划案的运作流程基本要求：①了解商务策划的各种类型和阶段划分，熟悉一般策划公司在实际操作中的基本程序和运作流程，并通过实际案例的讲解加深其印象。②掌握商务策划基本的程序与步骤，能通过小组讨论，对现实的策划案例进行分析和改进，并模拟进行整个策划流程的实际操作。  6．商务策划的方法（6学时）[1]商务策划的一般方法[2]商务策划的专用方法[3]商务策划的特殊方法[4]策划方法整合运用案例基本要求：①了解策划的一般方法、专用方法及特殊方法的联系与区别，以及各自的适用领域，学会在实际案例中总结分析新策划的方法。②系统掌握商务策划

6、的使用方法，认识其内在联系，可以对案例中策划方法的运用进行分析，并能举一反三、整合活用商务策划的各类方法。 7．商务策划书的写作（24学时）[1]策划案的结构与类型[2]产品营销策划案[3]广告策划案[4]大型公关活动策划案基本要求：①了解策划案的结构与类型，了解以产品营销、广告或公关活动为不同对象的策划案的写作方法，了解策划书的评价标准，并学会自我评价。②掌握商务策划书写作的基本要领，及各类型商务策划案写作的特点和方法，具备写作常用策划案的基本技能。 8．商务策划的执行沟通及人才培训（18学时）[1]商务策划的执行[2]商务策划与商务沟通[3]商务策划人才的知识结构和基本能力

7、基本要求：①了解商务策划执行的基本要求，深刻确立沟通意识，牢记基本原则；了解商务策划人才所应具备的素养与能力及商务策划师的资质标准。②掌握商务沟通的步骤和原理，以及商务策划实施过程中的三个“一致”，五个“必须”。四、教材及参考书1、教材：《现代商务策划原理与企划技术应用》《现代企划》中国经济出版社出版清华大学出版社出版2、参考书：《商务策划原理》  著者：周培玉   出版社：中国经济出版社