善存于心 爱在于行

善存于心 爱在于行

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时间:2018-04-14

善存于心   爱在于行_第1页
善存于心   爱在于行_第2页
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1、善存于心爱在于行腰山镇中学刘惠玲尊敬的各位领导、评委、老师们:大家好!今天我演讲的题目是《善存于心,爱在于行》自99年毕业到现在,我担任班主任工作九年。九年的班主任生活在漫长的职业生涯中,很短,但这些年的经历却坚定了我一生的目标,我要当一名好老师,要当一名优秀的班主任!陶行知先生说的好:“爱满天下,爱生如子”。教师的爱,尤其是班主任的爱,是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。爱心是具体的,是具有浓厚的感情色彩的。每天,我都准时走进教室,我想让每一个学生看到我的身影。无论烈日炎炎的盛夏还是寒风凛冽的严冬,学生出操,我也跟在学生队伍

2、的后面,和他们一起,我要让学生知道,他们热,他们冷,他们累,但老师是跟他们一起的!生活的许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒,而教育就是这样一种职业,老师的一个眼神,一个抚摩,一个微笑,都是伟大的爱的力量。我教过一个叫王岱的学生。当时我刚接班,从任课老师那里了解到,这个班的情况很差,王岱是班里几个差生头子之一。刚上任不到两个星期,就有四名学生中午喝酒了。一打听是四名男生给王岱过生日。我当时火冒三丈,恨不能将王岱揪出教室揍一顿。关键时刻,陶行知的言辞、苏霍姆林斯基的名字、其他一大堆乱七八糟的东西在脑子里飞速转来转去,转出这样

3、一个想法:王岱,一个没有长大、即将长大的孩子,今天是他的生日,应该是他很快乐的一天。能不能明天再批评他呢?或者干脆买件礼物送给他,欲抑先扬,明天再好好“处理”他。这个想法最终占了上风,我跑到校外,花5块钱买了件礼物,请老板用包装纸包成一份看上去很精致的礼物。下午最后一节课,我郑重其事的送他礼物,祝他生日快乐。全班同学在惊鄂之余,纷纷拍手,并唱起了生日歌,以示祝贺。第二天,当我走进教室准备狠批昨天的“喝酒”事件时,却发现已没有任何必要那么做了。学生们用从来没有过的良好精神状态,毫无疑问的告诉我:他们已不需要任何的批评了!四

4、十几个异常标准的坐姿,四十几双闪闪发光的眼睛,四十几张热切期待的面容,这副画面久久的留在我的记忆之中。九载苗圃耕作,让我顿悟:拥有,我承担着责任;奉献,我体验着喜悦;创造,我感悟着生命;育人,我享受着幸福!老师们,善存于心,爱在于行!让我们用爱心搭起桥梁,用关心凝成温暖,用真心传递幸福,用时光铸就“爱可以改变一切”的金色长城!

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