共青团创先争优活动方案(终稿)

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1、在全院共青团组织和广大团员中深入开展创先争优活动实施方案在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动，是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是党的建设一项重要的经常性工作。共青团是党的助手和后备军，党有号召、团有行动，按照党建带团建原则，根据团省委《关于在全省基层团组织和团员中深入开展创先争优活动的意见》（浙创先发[2010]36号）文件精神以及学院党委关于扎实开展创先争优活动的部署和要求，结合我院共青团工作实际，现就在全院共青团组织和团员中深入开展“创建先进集体、争当优秀团员”主题实践活动（以下简称共青团“创先争优”主题实

2、践活动），制定如下实施方案。一、指导思想深入开展共青团“创先争优”主题实践活动，要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会，全国基层党建带团建暨共青团系统深入开展创先争优活动座谈会以及团的十六大精神、省委十二届六次全会精神，按照学院党委关于在全院深入开展“育人成才先锋”创先争优活动的总体部署，主动将学院党委的创先争优活动延伸到共青团、贯彻到共青团，坚持党建带团建，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，认真学习按照“两个全体青年”政治目标的要求，以“扩大组织覆盖、增强组织活力，增强团员意识、提高团员素质”为标志，

3、紧紧围绕学院中心工作，认真履行高校共青团组织青年、引导青年、服务青年、维护青年权益的四项基本职能，建设一支组织放心、青年满意的团员和团干部队伍，进一步增强共青团对全院团员青年的吸引力和凝聚力，努力把我院共青团建设成为团员之家、学生之家、青年之家，团结带领广大团员青年为推进学院人才培养和事业发展贡献青春和力量。二、活动主题高举团旗跟党走服务青年担使命创先争优走前头三、活动目标61、组织青年有方法。要以班级团支部和学生社团建设为重点，不断拓宽团的基层组织覆盖面，结合不同年级、不同专业、不同社团特点，建立完善班级团支部、学生社团的制度体系和工作机制

4、，努力用先进思想、人文关怀、团队意识、荣誉观念增强青年组织的归属感和自豪感。要根据青年教职工、学生团员等不同青年群体特点，着力加强不同群体的团组织建设，服务学院人才培养、科学研究、社会服务等各项事业科学发展，实现团组织对青年的多重覆盖。2、引导青年上水平。要坚持不懈地用社会主义核心价值体系教育引导青年，坚定广大青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。要面向广大团员青年，利用新的话语体系和传播途径，不断探索思想引领的方式方法，大力弘扬先进文化和时代主旋律。深入开展“用青春向祖国致敬”成长故事会、“浙江同济科技职业学院十佳共青团员标兵”评选和典

5、型事迹宣传活动，进一步激发学生主体意识，引导学生励志成才，报效祖国，服务人民。3、服务青年出实效。要围绕学生成长成才中遇到的实际困难和问题，按照“德育为先、能力为重、全面发展”的原则，突出创新创业、人文素养、心理健康等方面素质的培养，努力为学生全面成长成才搭建平台，不断增强工的覆盖面和影响力4、队伍建设促提升。要以“争创学习型团组织、争当学习型团干部”活动为载体，以理论武装、班子建设、能力建设、作风建设为重点，根据专职团干、团学骨干、班级团干工作要求，加强三支队伍建设规划，举办团学干部培训班，进一步完善考核激励机制，系统提高各级团干的理论水平

6、和执行能力，努力建设一支想干事、会干事、能干事、干成事，让学院党委放心、让学生满意的高素质团干部队伍。四、主要内容共青团“创先争优”主题实践活动的参加对象为全院各基层团组织、全体团员和各级专、兼职团干部，根据基层团组织和不同类型团员、团干部的特点，开展以“三学三比三争”为主要内容的主题实践活动，营造“有第一就争、有红旗就扛、有排头就站”的浓厚氛围。“三学”，即学理论、学业务、学先进。1、组织全院广大共青团员认真学习马克思主义中国化的最新成果，加强理论武装，坚持集中培训和自学并重。针对新时期青年特点，通过举办面向院系团学干部、班级团三委的院级团

7、学干部培训班，系级团总支及班级团支部理论学习会等形式，开展多种专题学习，不断提高理论水平和思想政治素质。2、钻研业务知识，通过开展读书月、共青团工作调研论文评比、“读书与发展”演讲比赛等，搭建有效的学习平台，学习开展共青团组织工作所需要的新知识、新技能，掀起读书学习热潮，提高履行职责的本领；63、开展心得交流、经验介绍、共青团发展大讨论活动，学习全国、全省共青团组织工作的先进经验，学习全国、全省先进基层团组织、优秀共青团员、优秀共青团干部的先进事迹，同时每位团员确定一名赶超对象，开展“我向先进学先进”活动，学习身边典范，用榜样的力量激励全院团

8、学干部、共青团员奋发有为。“三比”，即比学习、比实干、比奉献。1、在各级团组织中形成比政策理论功底、学科知识贮备、组织协调水平以及实际工作成效的氛围。通过开展主题团