中原戏剧在不同历史时期的作用

中原戏剧在不同历史时期的作用

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1、思想品德修养一、单选题1、唐代韩愈说:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”是指在学习上要(B、勤奋)2、《治安管理处罚法》规定,行政拘留处罚执行最长不超过(B、15日)3、某地区进行可能影响环境的工程建设,在规划或其他活动之前,对其活动可能造(A、环境监测制度)4、为了获得某种利益,人们在事物之间、力量之间借助于较量相互争胜而择出优劣高低,这一般是(B、参与竞争)5、法律按照规定的内容不同,可以划分为实体法和程序法。下列选项中属于程序法的是(A、《中华人民共和国刑法》)6、关于法律和国家关系的表述中,正确的是(A、国家需要法律)7、甲因打架斗殴应被行

2、政拘留。下列选项中,有权对甲进行行政拘留的是(A、公安机关)8、通过《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》的是(D、16届6中全会)9、胡锦涛正式提出树立社会主义荣辱观是在(D、2006年)10、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是爱国情怀的鲜明表达,它突出表现了我国优良的爱国统,要求每一个公民都要(A、热爱祖国,矢志不移)11、时代精神的核心是(A、发展生产力)12、“国家兴亡,匹夫有责”是每一个公民的责任,以下表述中不符合这一道德义务的表达是(D、当国家尊严受侵犯时,每个公民都有义不容辞捍卫祖国的责任)13、竞争是互动的双方为了达到

3、某种目的,在社会的同一领域里与对方展开的竞赛争胜。在现代社会中,对待竞争的正确态度是(A、胜不骄,败不馁)14、中共十六大报告明确指出,要建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。社会主义思想道德体系,必须以为人民服务为核心、以集体主义为原则,并(B、以诚实守信为重点)15、社会主义集体主义原则的主要价值取向是(B、集体利益高于个人利益)16、作为社会主义事业的建设者和接班人,当代大学生要努力成才,作为人才素质灵魂的是(A)德17、五讲四美三热爱”群众性精神文明创建活动开始于上世纪(C)80

4、年代18、以下有关执业活动的法律主要是(A)《公务员法》19、婚姻法》规定:男女双方结婚的法定婚龄是(B)男不得早于22周岁,女不得早于20周岁20、社会主义法制的基本要求是“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。”其中,社会主义法制的前提和基础是(A)有法可依21、作为社会主义事业的建设者和接班人,当代大学生要努力成才,作为人才素质灵魂的是(A)德22、法律的作用可以分为规范作用和社会作用。下列选项中,属于法律的社会作用的是(C)强制作用23、境法主要包括自然资源法和环境保护法,其中环境保护法是指调整保护环境、防治污染和其他公害方面关系的法律规范的

5、总称。下列规范性法律文件中,属于环境保护法的是(B)《中华人民共和国水土保持法》24、职业道德是人们在一定的职业活动中所应遵循的,具有自身职业特征的道德准则。每个从业人员都应该自觉遵守职业道德。从业者的下列行为中,不符合职业道德要求的是(B)、利用职务之便,为自己和亲友谋取私利25、由国家制定和认可的,并由国家强制力保障实施的,具有概括性、普遍性、严谨性特征的行为规范(C)法律规范26、《中华人民共和国宪法》规定,在特别行政区内实行的制度按照具体情况由(B)、全国人民代表大会以法律规定27、根据我国行政诉讼法规定,当事人不服人民法院一审判决的,有权利向

6、上一级人民法院提起上诉的期限是(B)、15日28、提出“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界”著名论断的是(A)、马克思29、邓小平在总结中国历史经验时曾深刻地指出:“我们过去几十年艰苦奋斗,就是靠用坚定的信念把人民团结起来,为人民自己的利益而奋斗。没有这样的信念,就没有凝聚力。没有这样的信念,就没有一切。”这里强调说明的是(D)科学信念是人们追求理想目标的强大动力30、中国传统儒家设计“使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养”的大同社会,近代资产阶级追求“民族、民权、民生”的资产阶级共和国,共产党人和广大劳动人民向往“

7、各尽所能,按需分配”的共产主义社会。这些对未来的设计、追求、向往,都属于人生理想中的(A)社会理想31、民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。中华民族在五千年的发展中所形成的伟大民族精神的核心是(A)爱国主义32、人们在为人处事中,应该培养较强的协调和控制情绪的能力,不被情绪左右而使行为失调;能适度地表达和控制心理情绪,经常保持较为平静的心态,显示出积极的情感特征。这是自我修养中(A)、培养良好心理品质的要求33、“人非圣贤,孰能无过。”在人际交往中,我们应当学会宽容,善于原谅。原谅他人是(C)宽以待人的表现二、多选题:1.理想和现实的统一性表现

8、在(BDE)2.无产阶级革命家陶铸在《崇高的理想》一文中赞扬我国历史上的民族英雄人民英雄、发明

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