中国的河流和湖泊导学案

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1、中国的河流和湖泊导学案★学习目标：1、理解等高线与河流的关系2、掌握河流内容的高考考点：补给类型、水文特征。3、记忆我国主要的河流概况及河流的开发利用★学习内容：1、外流区和内流区。2、主要河流及其水文特征。3、中国主要的湖泊。4、长江概况；水系及水文特征；经济意义；开发利用和治理。5、黄河概况；水系及水文特征；经济意义；开发利用和治理。6、珠江的水系组成和水文特征。红水河水能资源的开发利用。7、京杭运河概况。★自主学习：◆一、通过等高线判断河流的流向：1、右图的等高线所表示的地形为，图示水流为（分散或集中）2、左

2、图的等高线所表示的地形为，图示水流为（分散或集中）3、能够形成河流的地形为上图中的图，右由此可总结归纳：河流的流向与等高线弯曲的方向。二、相关概念1、分水岭：河流间最高点连线2、流域面积：河流的集水区域.3.外流河和外流区:4.内流河和内流区:5.内外流域分界线6、河流的水文特征1.流量：大小、季节变化、有无断流（取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小）2.含沙量：取决于流域的植被状况3.结冰期：有无、长短4.汛期：（河流补给类型）5.水位：高低、变化特征（取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用）6.水能：与地

3、形（河流落差大小，流速快慢）、气候（降水量的多少，径流量的大小，蒸发量的大小）有关7、河流水系特征是指干、支流的组合结构特征，它包括河流的流程、流向、流域面积、水系形态（支流数量及其形态）、河网密度、水系归属、河道(河谷的宽窄、河床深度、河流弯曲系数)及落差等。★学习过程一．河流的补给形式:⑴补给:河流最主要的补给形式.如热带气候区.热带气候区.季风气候区.气候区.温带气候区的河流.⑵地下水补给:如我国的西南地区的河流.其他，地形区的河流地下水补给量较大.⑶湖泊水补给:河流源头湖水补给河水.中下游地区河湖互补.丰水

4、期补给水.枯水相反.⑷季节性积雪融水补给:纬度的地区.如我国东北区.⑸永久性冰雪融水补给:温带气候区.如我西北的塔里木河.提示:大多数河流有多种补给水源.只不过以某种补给为主而已.二、.外流河水文特征:地区河流流量水位含沙量结冰期东北黑龙江、松花江水量（流经湿润半湿润区汛期较（有汛、汛）少（森林茂密）长（纬度，寒温带、中温带秦岭—淮河以北辽河、海河、黄河水量（流经半湿润、半干旱地区）汛期（雨季短）大（植被少，水土流失严重）短（位于暖温带）秦岭—淮河以南长江、珠江水量（降水量大，流经湿润地区）汛期（雨季长）小（流域内

5、植被好）无（亚热带，冬季0°C以上）思考：黄河的凌汛:⑴凌汛形成的两个条件:⑵黄河凌汛分布河段:⑶黄河凌汛发生的时间:.三、内流河水文特征:⑴主要内流河:塔里木河.弱水.降水，气候，沙漠广布，有大面积的无流区内流河河水沿途被大量、，加上引水，使河流水量，河流消失。⑵水文特征:流量.含沙.冬季.多河流.流程.⑶形成原因:补给量小.条件差.冬季温度以下.⑷主要补给:河水主要来自高山和降水，其量较小(5)汛期短:夏季气温高，量多，山地降水也较多，水量；冬季河流，属季节性河流，且有显著日变化塔里木盆地:如塔里木河等河流.其

6、补给水源主要是永久性高山冰雪融水.其汛其与温度有关7～9月为汛期准噶尔盆地:水源补给为山地降水和永久性高山冰雪融水.四、湖泊:⒈湖泊分类:⑴按性质分：咸水湖:多咸水湖.如青海湖.淡水湖:多淡水湖.如番阳湖.⑵按成因分：构造湖:形成.如世界最深的湖.最咸的湖等.冰川湖:.如北美五大湖群.堰塞湖:堵塞河道而成.如五大莲池.火山口湖:积水成湖.如长白山天池.河迹湖:河流改道.淤积而形成的.2.我国湖泊的分布:⑴高原湖区:是世界上海拔最高的高原湖区，也是我国湖泊分布最为集中的区域。绝大多数属湖（蒸发），湖。青海湖（青）是我

7、国的湖泊（属咸水湖）纳木错（藏）为的大湖察尔汗盐湖（青海柴达木盆地）是我国的盐湖⑵东部平原湖区:主要分布在长江中下游.淮河下游.山东南部地区.全部为外流湖、淡水湖。五大淡水湖泊---鄱阳湖（赣）、洞庭湖（湘）、太湖（苏）、洪泽湖（苏）、巢湖（皖）鄱阳湖是我国面积最大的淡水湖。