今天怎样当好班主任(赖凤娟)

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1、今天，怎样当好班主任在经济发达的今天，我们怎样当好班主任呢？我认为时代在不断进步，老师也应该不断进步。平时，我们耳边经常会听到这样的抱怨声：“现在的学生太难教”“不听老师的话”“自私自利”“学生思想太开放”……那么，我们是不是该静心想一想：症结何在？我们对待以往学生的教法是否已不适应于现代学生？以往，教师为了维护自己的尊严，总是板起面孔，高高在上，这样的确有的学生会因为怕老师而认真学习，但也有学生因为怕老师而厌学了。要想成为适应素质教育需要的好教师，好班主任，就必须转变教学观念，超越自我，走“进”学生。我从教已

2、经快十七年了，在这十六年多的时间里,我除了当了几年大队辅导员一直担任着班主任工作。我认为小学班主任是教师当中最难干的活，最辛苦的活。通过这么多年的班主任工作，使我明白到：作为班主任须有“四心”。一、苦心所谓的苦心也就是要无休止地追求新知，不断地探求教育规律和教学方法，努力使自己“学富五车，才高八斗”。让学生心中佩服不已。还要不断的加强自身班主任能力的培养，积极参加各种培训，加强业务学习。现在的学生见多识广，思维开阔，如果教师孤陋寡闻，知识面狭窄，内容陈旧，就无法满足学生的求知欲。事实证明，只学识渊博，多才多艺的

3、班主任，才会得到学生的尊敬和依赖。二、爱心爱心指对人和事物有很深的感情，常放在心上，重视和爱护。班主任工作中的爱心包括两方面：第一是对班主任工作本身的热爱之心。第二是对全班学生的热爱之心。对全班学生的热爱之心体现在以真诚、平等、信任的态度对待学生，全心全意的为学生服务。尊重和关心每一个学生，设身地为学生着想，用爱去感化和教育学生，能赢得同学们的信任与尊重，使得班主任的工作得到同学们的支持与配合，就能促进整个班级工作做好。例如：这学期我班有个女生虽然成绩还不错，但性格好像比较内向，很少与人交往，并且我发现她上课经

4、常心不在焉，并且很少举手发言，哪怕是很简单的问题她也不会举手发言，其实以她的成绩这样的问题根本拦不倒她。后来我发现每次放学都是他爸爸来接她放学，从来没见过她的妈妈。有一次爸爸出差了，来接她的是她的一个亲戚，并不是她妈妈。我当时就觉得很奇怪，心里想：她的家庭是不是有问题呢？于是我找了她谈话，通过谈话，这个女生告诉我：妈妈说爸爸做得不够好，所以不跟我们住了。我想她的性格也许就是因为缺乏母爱所造成的，于是，我从此特别关注照顾她，经常和她聊天，经常和她说爸爸的好，让她知道虽然没有妈妈疼爱她，但爸爸是非常爱她的，这样已经

5、是很幸福了。同时，我也让她知道自己其实是很优秀的，要大胆的表现出来，让大家看看。并且上课，我也经常让她上台表现，并且她的表现也很出色，经常赢得大家的赞赏。慢慢地，通过我的感化，她变得开朗起来了，下课经常和其他小朋友们一起玩。有一次，体育老师齐老师对我说她做操做得很好，可以让她来带操，当我告诉她时，她特别开心！另外，每次学校以及班上搞活动时，我总是鼓励她参加！现在她已经变得很自信了，不再像以前那样内向自卑了。三、细心细心也就是要留心观察。学生是你教育的对象，学生的一举一动，你都要清清楚楚，这就需要老师细心观察。譬

6、如哪个学生没心听课，哪个学生没精神，好像有心事。我们当班主任的一定要了解清楚，究竟是什么原因造成学生会这样呢？平时要经常和学生谈心，多了解学生的情况，让学生认为你是他的好朋友，他有什么事都会告诉你，这样你和学生的距离就会拉近，师生的感情就会更好，班主任的我作就会更加顺利。例如曾经我教过两个学生赖某和邓某，平时她们是好朋友，但有一天，我发现她们两个不说话了，好像吵了架一样，于是我找了他们来谈心通过了解，原来是由于平时邓某都是班上最好的学生，她的自尊心也是很强的，什么都要第一，但有一天，我表扬了赖某很聪明，没有表扬

7、她，她便有点妒忌，于是不跟赖某玩，甚至反目成仇，我给她们做了思想工作，还联系她们的家长一起做思想工作。通过学校与家庭配合教育她们。现在她们已经和好了，而且邓某从这次之后，变得成熟大方了，不再那么小气了。四、耐心与恒心耐心是做好班主任工作的重要环节。对学生要耐心教导，公平对待。尤其是后进生，对于经常违反纪律和成绩较差的学生，班主任要及时了解原因，不能粗暴对待。故意伤害学生的自尊心，必须要有十足的耐心，诲人不倦的精神。恒心是做好班主任工作的保证。常言道：“十年育树，百年育人。”一个人要教育好不是一朝一夕的事，要有恒

8、心，要用多渠道去教育他，一次教育不好，几次来，花多一点时间去教育他，相信一定会教育好。俗话有说：“只要有恒心，铁柱磨成针。”就是这个道理。做事不能过于焦急，正所谓：“欲速则不达”也是这个道理。班主任除了要有以下的四心，还要精心培养，大胆使用班干部一个班集体中，必须有一部分热爱集体工作又有较强工作能力、自身素质较好、在集体中有一定威信和影响力的学生组成班干部队伍，形成集体的核心，通过他们