关于2009年选拔优秀应届高职高专毕业生升入本科学习的通知

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1、关于2009年选拔优秀应届高职高专毕业生升入本科学习的通知晋教高[2009]10号各普通高等学校：为了更好地为我省经济社会发展培养高素质技能型人才，满足高职高专部分优秀毕业生继续深造学习的需求，并缓解专科层次毕业生就业供需矛盾，经研究决定，我省2009年继续进行选拔优秀应届高职高专毕业生到对应的本科专业学习（以下简称“专升本”）工作。现将有关事项通知如下：一、选拔范围全省高职高专院校具有普通高等专科学籍的应届毕业生。符合报名条件的学生自愿报名，所在学校对其在校期间德、智、体全面考核，择优推荐。报名条件：1、

2、修完各学期教学计划规定的课程（最后一学期除外）；2、无考试不及格课程（补考后）且补考科目不超过3门；3、无记过（含）以上处分，无考试作弊记录。二、招生学校、专业及学制1、根据教育部批准的本科学校（含二级学院）和专业设置情况，以及高职高专毕业生专业分布情况，确定“专升本”招生学校和专业（见附件1）。2、除山西农业大学（限农林类）、山西师范大学（限广播电视编导、编辑出版和社会体育专业）等个别专业外，8所老本科学校校本部原则上不招收“专升本”学生。3、招生计划按照我厅《关于下达2009年山西省普通高等学校专升本分

3、校分专业招生计划的通知》（晋教发[2009]12号）精神执行。应届专科毕业生根据专科所学专业，选报本科对应的相同或相近专业，师范类和非师范类学生不准跨类报考。4、专升本录取的学生进入本科学习阶段学制一般为二年，临床医学、口腔医学、中医学、针灸推拿学、中西医临床医学、医学检验、医学影像学等7个专业学制为三年。三、选拔办法及考试科目1、今年我省“专升本”工作继续采用统一组织，单独命题考试、单独录取的方式进行。招生计划单独下达，选拔录取工作由省招生考试管理中心和省教育厅高教处共同组织实施，省招生考试管理中心具体承

4、办命题和考务工作。录取汇总结果经省招生考试管理中心和省教育厅高教处共同签注意见后，由省教育厅学生处按照国家规定注册。省教育厅和省招生考试管理中心纪检部门对考务录取工作实行全程监督。为突出高等职业教育对高技能人才实践能力的培养要求，在部分专业实行由省招生考试管理中心负责公共课考试，招生院校负责专业课考试的办法。具体组织工作由省招生考试管理中心与招生院校商定。2、每位考生根据报考专业参加四门课程考试，其中包括二门公共基础课、一门专业基础课和一门专业课（各专业考试科目见附件2），公安、体育、艺术、英语类专业另加专

5、业测试。大学语文、大学英语、大学数学三门公共基础课的考试内容以省高职高专“语文课委会”、“英语课委会”、“数学课委会”分别制定的“高职高专大学语文课程教学建议”、“高职高专公共英语课程教学建议（A级）”和“高职高专大学数学课程教学指导意见”（公布于教育厅和考试中心网站）为基本依据；其他公共基础课、各专业基础课和专业课程考试内容以国家颁布的高等专科学校和高等职业技术学院专科教学大纲、教学计划为依据。3、各科考试科目单科成绩均为150分，总分600分。四、录取1、坚持公开、公平、公正、择优录取的原则，按照全省统

6、一划定的录取最低控制分数线，从高分到低分依次录取。2、专科学习期间，获得省级三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生称号以及在全国职业院校技能大赛（高职组）、数学建模竞赛、电子设计竞赛、广告艺术大赛、高职高专实用英语口语大赛、CCTV杯全国英语演讲大赛中、全国大学生艺术展演活动中获得省级一等奖奖项，在全省大中学生运动会各竞赛项目获得前三名的学生，在总成绩中加10分；获得以上竞赛国家二等奖及全国大学生运动会各竞赛项目前八名的学生，在总成绩中加20分。以上奖励项目有重复的，取最高项，不得累加。获得全国三好学生、优秀学

7、生干部和以上竞赛项目国家一等奖、全国大学生运动会各竞赛项目前三名的学生，可按有关规定免试推荐。3、在高职高专院校省级以上教改试点专业，试行优秀学生保送推荐制度。保送推荐办法另文规定。五、教学管理1、招生学校在学生入学后，要严格复查学生的专科层次毕业证书，对未取得毕业证书的学生必须坚决清退。2、招生院校必须对“专升本”学生实行单独编班，不得插班学习。招收师范类学生的院校，要按照国家对教师教育的要求组织教学。招收非师范类学生的院校，按照国家本科教学大纲的要求，结合学生在高职高专阶段的学习情况，本着培养应用型人才

8、的目标安排教学计划，编制专门的教学方案，构建独立课程体系和实践教学环节，有针对性地改革和创新人才培养模式。六、学籍管理及待遇被录取的学生凭录取通知书办理户口迁移手续，与普通高考录取的学生待遇相同。毕业后，按国家有关规定颁发普通高校“专升本”毕业证书。录取学校要及时将入学注册学生名单报省教育厅学生处，按国家普通高校新生学籍电子注册制度进行电子注册。注册后的学生不再按专科毕业生派遣。具有学士学位授予权的高校，对于符合