共备大纲《荔枝图序》白居易

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1、共备大纲_《荔枝图序》白居易甲、前置知识「前置知道」并非单为提高学生学习兴趣，或丰富其知识－－也是为学生理解篇章做好铺垫功夫。一、诗人生平摘要http://zh.wikipedia.org/zh-hk/白居易　　1.宪宗元和十二年（即公元818年）白居易调任忠州刺史（南宾守）。元和十五年夏（即公元820年）调返长安，乐天是他的字。2.诗人的诗歌风格：作品平易近人，乃至于有「老妪能解」的说法。3.擅长写讽谕诗，温柔敦厚，言之者无罪闻之者足以戒。他的人生哲学是「达则兼济天下，穷则独善其身」《与元九书》4.散文以小品见称，文坛地位当时在韩柳之上。二、荔枝知识1.荔枝的产地：四川、两

2、广、南粤、福建2.外形味道(思考：为什么白居易要详写荔枝之美？）树、叶、华、实朵、核、壳、膜、瓤肉、浆液3.荔枝保鲜期（补：与文章的中心思想有关）(1)「若离本枝，一日而色变，二日而香变，三日而味变；四五日外，色香味尽去矣。」《荔枝图序》(2)http://tw.myblog.yahoo.com/zw0000258/article?mid=17「买多了一时吃不完，放在冰箱里，只要一、二天而已，不仅外壳变黑、变硬，果肉也完全失去了原先的风味。」(3)晚唐诗人杜牧《过华清宫三绝》诗有：「长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来」。说的是唐明皇为博杨贵妃红颜一

3、笑，不惜劳师动众，千里送荔枝的事。http://blog.udn.com/233456/3072678　一、难字生词1.解释下面有着重号的字词外形树形团团如帷盖叶如桂，冬青华如橘，春荣实如丹，夏熟色朵如葡萄核如枇杷壳如红缯膜如紫绡瓤肉莹白如冰雪香────味浆液甘酸如醴酪2.这些句子都用了什么修辞手法？比喻　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　常用工具：1互联网搜寻器1.1http://www.yahoo.com.hk1.2http://www.baidu.com1.3或其他搜寻器2网上字典／词典2.1汉典　　　　　　　http://www.zdic.n

4、et/2.2重编国语词典　　　http://dict.revised.moe.edu.tw/2.3香港小学学习字词　http://www.edbchinese.hk/lexlist_ch/2.4粤语审音配字库　　http://humanum.arts.cuhk.edu.hk/Lexis/lexi-can/注意：引用资料时请注明数据源。《荔枝图序》　　白居易荔枝生巴峡间，树形团团如帷盖。叶如桂，冬青。华如橘，春荣。实如丹，夏熟。朵如葡萄，核如枇杷，壳如红缯，膜如紫绡。瓤肉莹白如冰雪，浆液甘酸如醴酪。大略如彼，其实过之。若离本枝，一日而色变，二日而香变，三日而味变；四五日外，色香

5、味尽去矣。元和十五年夏、南宾守乐天命工吏图而书之，盖为不识者与识而不及一二三日者云。乙、学习目标阅读范畴：详见中央课程文件《中国语文建议学习重点》）1.认读和理解字词（文言字词基本理解）2.段落大意3.中心思想4.作者的写作目的5.篇章的写作技巧6.篇章感受和赏析写作范畴：借物说理／抒情《选择一种植物，以　　　　　　　　为题，写一篇文章》。（咏物，注意说理/抒情）教学内容见附件一。认读和理解字词（文言字词基本理解）(1)难字生词-冬青／春荣／夏熟(近义词:春花秋实)-华／实／朵／核／壳／膜／瓤肉／浆液-醴酪-红缯／紫绡(近义词:丝织／锦／绸缎／布帛)(2)歧义词-实如丹：粒状

6、，例如仁丹（不是红色的意思）；-朵如葡萄：似花苞的果实(荔枝)（不是花朵的意思）；(3)一词多义-实如丹／其实过之(4)代名词-大略如彼-其实过之／图而书之(5)虚词-若／矣／盖／云(6)对中心思想理解有帮助的词语：-大略如彼，其实过之-不识者／识而不及一二三日者-若离本枝-南宾守乐天-命工吏图而书之-元和十五年夏1段落大意(1)原文总为一段。学生要掌握按重点分段能力。教师介绍古文的常见结构：起、承、转、合结构《荔枝图序》段落大意起　　荔枝生巴峡间，树形团团如帷盖。叶如桂，冬青。华如橘，春荣。实如丹，夏熟。介绍荔枝产地和外形（略写）承　　朵如葡萄，核如枇杷，壳如红缯，膜如紫绡

7、。瓤肉莹白如冰雪，浆液甘酸如醴酪。大略如彼，其实过之。描述荔枝的果实部分（详写）转　　若离本枝，一日而色变，二日而香变，三日而味变；四五日外，色香味尽去矣。说明荔枝「若离本枝」的变化合　　元和/十五年/夏、南宾守/乐天/命/工吏/图而书之，盖为/不识者/与/识而不及一二三日者/云。说明写作目的2中心思想(1)加强中心思想的教学(2)提升解读层次(3)深化篇章的意义「若离本枝，一日而色变，二日而香变，三日而味变；四五日外，色香味尽去矣。」中国文化：重视根本人的品格：小人易变；君子守道笃行，不离根本（君子以