书香童年魅力校园伟大祖国

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时间:2018-04-14

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1、书香童年魅力校园伟大祖国为欢度少年儿童的节日——六·一国际儿童节,我校在今年“六·一”期间,开展了一系列丰富多彩的庆祝活动,愉悦了孩子们的身心,培养了孩子们动手动脑的实践能力,收到了良好的教育和宣传效果,受到了社会和家长的一致好评。一、学校领导重视,成立活动领导组织。今年四月下旬,学校就对今年“六·一”儿童节的庆祝活动进行了认真研究、布置,并向幼儿园、各教学班发出书面通知。学校成立了以计顺东校长为组长、分管副校长张东远为副组长、工会、教导处、少先大队、总务后勤及有关部门负责人参加的“六·一”庆祝活动领导小组

2、。由于学校领导重视,组织健全,布置周密,工作细致,各部门分工协作,各司其职,使今年的“六·一”庆祝活动开展得有声有色,安全圆满,收到了良好的宣传、教育效果。二、活动主题鲜明,目标明确。今年我校“六·一”活动主题是:书香童年·魅力校园·伟大祖国。我们力求紧紧围绕活动主题,贴近实际,贴近生活,贴近儿童少年,开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的文体活动,促进了儿童少年思想道德素质的全面提高,让广大学生在轻松、愉快、和谐、活泼的氛围中受到教育和熏陶,健康快乐地成长。6今年适逢伟大祖国六十周年华诞,我们要求活动的形式、内

3、容,要以讴歌建国六十周年的丰硕成果,赞美祖国锦绣河山和优秀文化,弘扬我校师生勤奋好学、勇于实践、敢于创新的精神,体现儿童少年特色和时代风貌,重点突出歌颂我校开展校园文化建设,开展以“书香校园·魅力古城”为主题的系列读书活动所取得的成果,展示古小教育教学和学生的校园文化生活。三、制订周密细致的活动方案,并开展活动。(一)表彰一批优秀少先队员和优秀少先队干部,吸收了一批新同学加入少先队组织。为鼓励少先队员好好学习,天天向上,鼓励全体同学向优秀少先队员、优秀队干学习,“六·一”期间,经各班(中队)评选报学校批准,

4、授予胥扬锐等33名同学“优秀少先队干部”称号,授予黄新颖等106名同学“优秀少先队员”称号,授予韩业媛等23名幼儿园小朋友“好孩子”称号,并向他们颁布了奖状。同时,学校少先大队吸收了一年级97名同学加入中国少年先锋队,举行了新队员入队仪式。(二)组织师生参加庆祝建园六十周年书画作品大赛。六一期间,我们组织广大师生积极参加由省教育学会为展示校园文化风采,展现师生艺术才华,推广素质教育成果,构建和谐教育环境而举办的全省中学幼儿园师生庆祝建国660周年书画文学作品大赛。在本次大赛中,我校青年教师殷守玉同志的书法作

5、品获教师组一等奖,该作品被收录本次大赛获奖作品集。五(3)班王淑贤同学的绘画作品《繁荣昌盛》获得三等奖;五(3)班戴文静同学的绘画作品《欣欣向荣》获得三等奖;五(1)班杨欣同学的绘画作品《爱跳舞的小姑娘》获得三等奖;四(2)班葛亚飞同学的软笔书法作品获三等奖;六(3)班陈璇同学的美术作品获二等奖。这些获奖作品,从不同侧面反映社会、家庭、校园、师生丰富多彩、积极向上的精神风貌,具有较高的思想性和艺术性,富有时代气息。此外,我们还积极组织少儿、幼儿参加省关工委、省美术家协会举办的第五届“党是阳我是苗”少儿、幼儿

6、书画作品大赛,许多少、幼儿积极创作,踊跃参加,展示才华,以书画抒情。(三)开展以“书香校园·魅力古城”为主题的读书月活动。为提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余文化生活,学校决定“六·一”期间举行讲故事、朗诵、演讲比赛,以活动促阅读,以阅读促活动,增强学生课外阅读的兴趣,学习课内阅读与课外阅读相结合的读书方法,体验读书的乐趣。1、活动对像:全体学生。2、活动形式:低年级以背儿歌、古诗、讲故事为主,中年级以朗诵为主,高年级以演讲形式参加比赛。63、本次活动分两个阶段,第一阶段,各班级进行比赛,通

7、过比赛,评选出优秀选手参加学校比赛,第二阶段以班级为组成代表队,参加全校比赛。学校要求参赛作品的内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取、健康向上的精神风貌;参赛选手要做到仪表大方、自然、得体;参赛选手必须在三至八分种内脱稿独立完成作品。学校还制订了详细的评分细则。经过充分的准备和精心组织,本次以活动促阅读、以阅读促活动的讲故事、朗诵、演讲比赛活动开展非常成功,各班选出了优秀的小选手,参加全校的比赛。比赛中,选手们以端庄、大方的仪表,表达流畅的普通话,激情昂扬、富有感召力和教育意义的作品,表达了孩子

8、们热爱读书、渴求知识的愿望,展示了孩子们养成良好的阅读习惯和浓厚的读书兴趣,这将引导孩子们从“书香童年”走向将来的“书香人生”。本次读书比赛活动,经学校组织的评委评比,共评出一等奖八名,二等奖十三名,三等奖二十一名,学校向获奖选手颁发了奖状和奖品。四、举行“书香童年·魅力校园·伟大祖国”“六·一”文艺汇演。6为了让孩子们自己的节日过得开心、愉快,学校于四月下旬就布置幼儿园、各教学班着手挑选并排练文艺节目,参加学校

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