书香溢满园大班组书市

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1、书香溢满园、好书伴成长书市活动方案书籍能够点亮孩子心灵的一盏盏灯，使他们永远拥有蓝天般纯净和阳光般明媚的心灵。为进一步激发孩子读书兴趣，拓宽孩子读书来源，培养幼儿在家长的引导下自主购书的能力，提高他们的社会交往能力，共同架起幼儿与图书的桥梁，从而让孩子们喜欢图书，爱上读书，为此，我们将举办此次的“书香溢满园、好书伴成长——涵美组幼儿书市”活动。一、活动目标1、培养孩子学会在书市中选择自己喜欢、适合自己的图书的能力2、增强幼儿的市场意识，培养幼儿卖书的实践能力；3、培养幼儿爱读书、读好书的的氛围，增进家园互动，促进家园合力，家园共同建设校园文化

2、。二、活动准备1、老师的准备◆做好书籍登记工作：书名，人名，原价，预售价制作价目表。◆做好活动前的教育工作。（如何选书、怎样付钱等等）◆和幼儿共同制定营销策略（为了更好地销售图书，幼儿可共同制定营销策略：如耐心推荐、随机应变、特色介绍、广告效应等，制作富有班级特色的标语、售书目录等，制作诸如广告、海报：可利用小黑板、小标牌等等辅助销售材料，营造“书市”的环境文化。）◆布置宣传海报、场地布置和各班级书摊◆安排好专门的售货员、促销员、保安员等多名工作员（每个班1人）2、幼儿的准备◆初步认识人民币，以及货币的运算◆学习如何选择自己所需的书籍◆懂得用

3、大方、连贯的语言介绍图书，会和陌生的朋友交流图书内容3、家长的准备◆理解支持此次活动并愿意担任家长志愿者（每班1人）◆家长教会孩子合理挑选书籍，不损坏，不乱扔，注意守秩序，讲文明。◆准备好零钱三、活动时间2011年10月21日一、活动过程及要求1、14：30老师划分商铺摊位，准备桌椅，布置书市场地。2、14：40老师分类摆放好各类图书。3、15：00各班的孩子开始购书活动，孩子可以到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。4、15：30由家长负责把孩子送回各自的教室，小结。具体要求1、按书目的价格分类：每个区域有一位家长和一个孩子进行卖书。2、活

4、动中要使用礼貌用语：请您、谢谢、对不起、再见等。要积极鼓励孩子根据自己的需求来选书，正确购书并能诚信的自动到收银台结账。3、买卖过程要做到公平、有序地交易，当面清算财物，同时注意保管好自己的物品。4、交易手段用钱买书。 5、保持场地干净整洁。6、活动中要对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心，杜绝强买强卖现象。二、具体任务（一）前期工作的要求◆书籍登记工作◆宣传海报的班级书目的海报◆会场布置及要求：按指定区域布置。各班自行准备桌子椅子，每班2张课桌，可从小一、小二班搬，搬时一定要告知这个班的班主任，用完后归还，自行准备箩筐和钱箱。（二）

5、活动中的要求◆摊位前写上班级、书目等。◆拍照、摄像：家长代表、◆秩序维护：家长代表、（三）活动后的要求◆收拾摊位，并负责把桌椅归还给各班，做好场地清理工作。◆书市结束后负责记录的家长填写好成交金额表和义卖款一起交给老师。◆负责老师要关注和处理好交易过程中出现的意外问题