“本领恐慌”背后的历史

《“本领恐慌”背后的历史》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、“本领恐慌”背后的历史“本领恐慌”由毛泽东在延安学习运动的讲话中提出“本领恐慌”是毛泽东1938年在“学习运动”中提出的概念，指人的才识能力不足以满足新挑战时产生的惶恐情绪。　　什么是“本领恐慌”？本领是什么？本领是指一个人的才识和能力。“本领恐慌”则是指面对新形势、新环境、新任务和新目标的挑战，担心自身素质不适应，欠乏知识和技能而产生的惶恐不安的情绪。直白地说，“本领恐慌”就是知识恐慌、能力恐慌。1939年毛泽东在延安第一次在党内提出“本领恐慌”“本领恐慌”这个概念，最先是由毛泽东在1939年提出。1939年5月20日，在延

2、安在职干部教育动员大会上的讲话中，毛泽东讲到“现在我们的队伍里面发生了这样一个矛盾，就是我们的干部不学习便不能够领导工作……我们队伍里边有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。”（摘自：毛泽东《在延安在职干部教育动员大会上的讲话》，《毛泽东文集》第二卷）提出“本领恐慌”缘自1938年开始的干部学习运动毛泽东提出“本领恐慌”的讲话，是中共在延安时开展的一场干部学习运动中的重要环节。这场学习运动从1938年10月六届六中全会毛泽东向全党发出开展学习竞赛号召开始学习运动开始，12月25日，延安《新中华报》根据毛泽东讲

3、话精神，发表《一刻也不要放松了学习》的社论。中共中央于1939年2月17日专门成立了干部教育部加强对学习运动的组织领导，。1940年1月3日，中共中央发出《关于干部学习的指示》。中共中央相关部门先后于1939年8月、1940年1月、1940年5月组织了三次大规模的总结检查活动。到1942年2月转入整风学习为止。“是包括党、政、军、民、学的，民众团体中的工作干部和学校里的工作干部都在内”的所有在职干部学习运动。（摘自：《论党在延安时期的学习运动及其历史意义》，作者：赵耀宏，《中国延安干部学院学报》2008年第2期）应对“本领恐慌

4、”中共提出了学习运动“学习运动”是中共六届六中全会毛泽东击败王明成为中共领袖之后，发起的全党学习马克思理论，清除王明错误思想的运动。　　“学习运动”针对“王明错误思想”影响在二十世纪20年代末到30年代初，中共党内把马克思主义教条化、把共产国际决议和苏联经验神圣化的“左”倾思潮与王明有密不可分的关系。抗战爆发后一段时间内，中共又出现了“王明右倾错误”。1937年王明回到延安后，于12月9日召开了一次政治局会议，即“十二月会议”。会议上王明传达“共产国际指示精神”，提出比较系统的“右倾机会主义”主张，想依靠国民党军队以求速胜，强

5、调“一切经过统一战线”，“一切服从统一战线”，放弃中共的领导权。毛泽东在会上的处境十分困难,他曾说：“十二月会议”时“我是孤立的。”李维汉曾回忆说，“有一次我去看望毛泽东，他说：'我的命令不出这个窑洞。'”会后，王明去武汉担任中共长江局书记。王明刚上任就以中共中央名义发表《中国共产党对时局宣言》，大有与在延安的中央分庭抗礼之势，甚至提出把中央全会拿到武汉去开。（本文摘自：人民网，作者：耘山周燕，标题：《1938年毛泽东向莫斯科派出“特别梯队”扳倒王明》）中共派人向共产国际反映情况王稼祥传达国产国际指示推举毛泽东为中共领袖193

6、7年中共“十二月会议”后，王明引起党内矛盾。1938年，中共派任弼时前往莫斯科任中共驻共产国际代表。任弼时向共产国际汇报了王明与延安中央中央间的分歧。在中共驻共产国际临时代表王稼祥回国前夕，季米特洛夫特地召见了他和任弼时，指示中共：“在领导机关中要在毛泽东为首的领导下……其他人如王明，就不要再争当领导人了”。1938年9月，中共中央召开政治局会议，王稼祥忠实地传达了季米特洛夫要求，王明被扳倒了。10月举行的六届六中全会中上，形成了推举毛泽东为党的正式领袖的热烈气氛。共产国际和苏共也迅速表态支持毛泽东。毛泽东后来曾这样说：六中全

7、会是决定中国之命运的。如果没有共产国际的指示，六中全会还是很难解决问题的。（本文摘自：人民网，作者：耘山周燕，标题：《1938年毛泽东向莫斯科派出“特别梯队”扳倒王明》）六届六中全会确立了毛泽东的领袖地位挫败了王明王明并不心服，王明的思想在党内还有较大影响。学习运动的开展正清除和克服了这种思想，提高了中共全党的理论水平。　　王明心不服依旧传播反对毛泽东策略六届六中全会后，王明还继续坚持他的主张。关于中共抗战以来的政策路线，虽然毛泽东在1938年六届六中全会上作了《论新阶段》的报告，做了充分阐述，但王明并没有心服。他在会后写的一

8、首诗中说：“相持阶段只空吟，对日屈从是实情；抗战心消反统战，诬加马列教条名。（摘自：中国共产党新闻网，作者：陈晋，原题：《遵义会议后毛泽东的领袖地位是怎样确立的》）并且，王明的思想在中共党内依旧有相当的影响。中共开展“学习运动”在全党反教条化和提高理论水平为清除王明的“左”“