《学习雷锋好榜样争当四好小少年》中队活动设计

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1、学习雷锋好榜样争当四好小少年——三沙中心小学五一班主题中队活动活动目的:1.通过雷锋的生平简介,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。2.通过“学习雷锋好榜样争当四好小少年”的主题班会活动,引导学生明白:雷锋精神永远不会过时。3.通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中,人人争当四好少年。活动方式:主题队会 活动过程:1、中队长(邹可欣):全体起正,各小队整队各小队长:(向左45°跑步到本小队中间)。一(二、三、四)小队全体立正,向右看齐,向前看,报数,(队员

2、报数:一、二、三……)2、各小队长汇报人数。小队长排成一竖排:(转向中队长、跑步或跨步距中队三步处立正敬礼)报告中队长,第小队应到12名队员,实到12名,整队完毕,请指示!中队长:(还礼)接受你的报告小队长:(敬礼,中队长还礼)是!(跑回本小队正中)请稍息,(再向左转45°跑回原位)。3、中队长:全体注意,立正!(后转向辅导员敬礼)报告中队辅导员,(五一中队应到人,实到人,在此召开“学习雷锋好榜样争当四好小少年”主题队会活动,)中队整队完毕,请指示。中队辅导员:接受你的报告,队会可以开始,按既定方案进行,并预祝本次

3、活动圆满成功。中队长:(敬礼,辅导员还礼)是!(转向原位)二、队会过程1、宣布队会开始中队长:我宣布:三沙中心小学五一中队“学习雷锋好榜样争当四好小少年”主题中队活动现在开始!2、出旗中队长全体立正,敬礼,出旗(奏乐),(三个旗手出旗)礼毕,3、唱队歌4中队长:唱《中国少年先锋队队歌》。有请指挥林立凡。4、宣布队会主题中队长:今天队会的主题是——“学习雷锋好榜样争当四好小少年”,希望同学们积极参与本次队会活动。有请主持人蔡佳雯、许方恒上台。一:开场白(主持人蔡佳雯,谢炜杰出场)敬礼女:敬爱的老师男:亲爱的同学们合:

4、大家下午好(行礼)女:曾经有这样一位英雄,他在火花中怒放,在青春中闪光。男:他的名字响遍大江南北,他的事迹带给我们少年儿童极大的影响。女:他曾经说过一句话:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”同学们,让我们大声地说出他的名字——合:雷锋男:让我们追随雷锋叔叔的足迹,走进他的世界。合:三沙中心小学五一中队“学习雷锋好榜样争当四好小少年”主题中队活动现在开始!女:亲爱的同学们,雷锋的一生并没有什么轰轰烈烈的大作为,所有的一切都是从他生活中的一点一滴积累起来的。男:雷锋

5、是大家心中的神话,一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。女:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。男:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上。同学们,下面就让我们来了解雷锋,一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士!现在让我们掌声有请小解说员——吴明珍,梁烨坤同学。二、活动开始1、简介雷锋(男女解说员出场)女:亲爱的同学们,说到“雷锋”二字,那只是一个普普通通的名字,但雷锋的事迹早已响遍大江南北,下面就让我们一起走近“雷锋”。男:雷锋,原名雷正兴,1940年出生在湖南望城县

6、一个贫苦的农民家庭里,雷锋出生的时候,正处于抗日战争时期,7岁时他就失去了父母,成了孤儿。女:1950年,雷锋当了儿童团团长,1954年加入中国少年先锋队。1957年他又加入了4共青团。1960年11月入党,在党和政府的培养下,成为了一名光荣的人民解放军战士。男:在鞍山和焦化厂工作期间,他曾3次被评为先进工作者,5次被评为标兵,18次被评为红旗手,他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务,为此,他多次立功。女:1962年8月15日,雷锋因公牺牲时,年仅22岁。1963年1月7日,国防部命名他生前所

7、在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。男:他是一位伟大的共产主义战士,是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模。同学们,让我们记住江主席的一句话:学习雷锋同志,弘扬雷锋精神!我们的解说到此结束,谢谢大家! 2、雷峰格言诵读男主持人:是呀,雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。 女主持:说起雷锋,我们就不得不提到《雷锋日记》!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。现在让我们掌声有请三小队的梁真真,叶雯等同学为我们带来的雷

8、锋格言诵读。叶雯:雷锋叔叔说:①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。 芷欣:②青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。 张雨:③一滴水只有放进大海才永远不干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。 林星:④一块好好的木板,钉子为什么

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