中国古代史限时训练

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1、中国古代史第二章限时训练姓名一、选择题:(每题3分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1、西汉人严安说:“秦灭六国之后,元元黎民得免于战国,逢明天子,人人自以为更生。”对此理解错误的是A.秦的统一结束了春秋战国以来的战乱局面B.春秋战国的争霸战争给人民带来灾难,应予以否定C.秦的统一符合各族人民的共同愿望D.秦的统一为社会经济恢复发展提供了有利条件2、(2007江苏历史)平灭六国后,秦始皇“一法度、衡石、丈尺。车同轨,书同文字”。其中“书同文字”是指把以下哪种字体作为全国统一的官方书体?3、秦始皇下令焚书坑儒

2、反映出的实质是A.秦始皇个性极其残暴B.秦始皇统治严酷残暴C.秦始皇视传统文化为统治障碍D.秦始皇为了加强思想控制,巩固统一4、秦代的教师主要由下列哪些人担任?  A.官吏 B.儒生C.法家D.士人5、关于秦朝专制主义中央集权制度的说法,正确的是:①维护封建统一②有利封建经济发展③维护社会的经济基础④是秦朝灭亡的主要原因A.①②③④B.①③C.①②D.①②③6、(2007广东卷单科)20世纪90年代,陕西章台出土了一些秦代封泥(密封信件文书时加盖了印章的泥块),上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝A.政治上四分五

3、裂的事实B.出现了造纸业的事实C.实行了郡县制度的事实D.用泥制陶的事实7、下列对秦始皇的评价正确的是①统一全国符合人民的愿望,有利于历史的发展②对人民的统治残暴,间接导致秦亡③奠定了中国封建社会政治制度的基础,对我国历史产生了深远的影响④过大于功A.①②③B.②③④C.①④D.①②③④8、秦朝的暴政对社会发展所产生的影响,最根本的是  A.阶级矛盾尖锐B.政局动荡不安  C.人民生活困苦D.生产力严重破坏9、(2007宁夏文综)秦和西汉前期,丞相为“百官之长”,其主要职责是 A.辅佐皇帝处理全国政务B.对重大军政事务作出决定 C.处理朝

4、廷各种日常军政事务D.代表皇帝监督百官10、(2007上海历史)一位历史研究者想要编写《昭君出塞》一书,涉及长安民俗生活的情景,他可以利用的素材是A.吃葡萄、喝肉羹B.盖棉被、穿绸衣C.放鞭炮、听说书D.抽卷烟、烤甘薯11、西汉前期,地方行政管理体制突出特点是A.分封制B.郡县制C.州郡制D.郡国并行制12、汉武帝实行“附益法”的主要目的在于A.削夺诸侯王爵位B.收回王国官吏任免权C.分割诸侯国的土地D.限制诸侯王参与政事13、儒家思想之所以能够成为封建社会的统治思想,从根本上说是因为A.它是封建社会最进步的思想B.它适应加强君主专制统治

5、的需要C.历代都信奉儒家思想的人做大官D.它宣扬的仁政思想得到人民的拥护14、战国秦汉时期,思想界由“百家争鸣”到“独尊儒术”从根本上反映了A.封建制度的确立阻碍了思想文化的进步B.重农抑商政策限制了商品经济的发展C.封建国家由分裂走向统一的历史趋势D.专制主义中央集权制度的逐步加强15、秦汉时期的丝绸之路①从中国的长安开始②因中国丝绸通过此路源源不断运往欧洲而得名③开辟于汉武帝时代④西域都护的设置有利于保护丝路的畅通A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④16、中央政权管辖玉门关和阳关以西,天山南北地区最早的行政军事机构是A.黑水都督

6、府B.西域都护C.北庭都护府D.安西都护府17、下列史实著作中论及当是时统治者的是(2000年全国)A.《史记》B.《汉书》C《后汉书》D.《资治通鉴》18、下列科技成就中,深刻影响人类文明进程的是 A.蔡伦改进造纸术B.张衡发明地动仪C.华佗发明麻沸散D.西汉记录太阳黑子19、秦汉时期的科技成就集中在天文历法、数学、医学、造纸等领域,这主要是因为A.这些学科与人们的生产生活密切相关B.秦汉时期实现了国家大一统C.是对先秦文化成就的总结升华D.秦汉时期积极吸取外来文化的成就20.下列文物图集中说明了西汉彩绘乐舞杂技俑东汉说唱俑“长乐未央”

7、瓦当A.两汉国力强盛B.两汉艺术丰富多彩C.两汉建筑技术先进D.两汉对外交流频繁3题次12345678910答案题次11121314151617181920答案二、非选择题(21题10分、22题15分、23题15分,共40分。)21、试细读下面《太平御览》中的民谣,然后回答下列问题:材料一:“生男慎勿举,生女哺用餔。不见长城下,尸骸相支柱。”(注释:举:生育。餔:糊状食物)——————————注:反映秦朝时期的史实材料二:秦长城遗址(1)根据民谣所述,为什么当时的人民只希望养育女婴?(4分)(2)如果你是当时的百姓,你会帮助秦始皇兴建长城

8、吗?为什么?(6分)22.材料一:陆生(陆贾)时时前说称《诗》、《书》。高帝骂之曰:“乃公居马上而得之,安事《诗》、《书》!”陆生曰:“居马上得之,宁可以马上治之乎?且汤、武逆取而以顺守之,文

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